如何上好课，如何做一名好老师？我一直问自己。听一些优秀教师讲课，学一些名师的教学法，这使我受益匪浅。在工作中我渐渐意识到：做一名好老师难，做一位学生喜欢的好老师更难。
    有一位好老师，年年被评为先进教师。他讲课抑扬顿挫、激情澎湃、深入浅出、简明易懂，他的展示课得到同事的好评。他对学生要求也特别严厉，他教的学生成绩都在90分以上。课堂上，学生不许发出任何声音，不许有任何小动作。生字词，学生必须写5遍，如果听写错误，学生必须再写20遍并且被罚站。每篇课文，学生学前必须预习5遍并且家长签名；学后要求会背。每篇课文都有小测试，学生考差，家长必须到校。学生可能不怕家长，但是没有不怕他的。这么优秀的教师但是他的学生大多数并不喜欢他。为什么？学生怕老师，上课有奴役感。这样的课堂是老师的舞台，学生只能恐惧的、疲惫的、盲目的跟从。
    一位刚刚工作的年轻英语老师，学生非常喜欢她。原来她上课的方式与其他的英语老师不同，更像大学的外籍教授。她的目的不仅仅是传授知识，还要提高学生的学习兴趣和动力，她鼓励学生开口讲英语并允许同位自由对话但是要用英语；要求学生自由组成新的小组做游戏；让学生唱简单英语歌曲。她教学的最大特点是所有的活动都是以比赛的方式进行，优先者会得到奖品，落后者也没有惩罚。学生喜欢她，因为在她的课堂上学生认识自我、解放自我、激励自我。虽然现在这位年轻的老师没有足够的教学经验但是已经找到了适合孩子的方式方法，虽然一学期过后学生们的平均英语成绩一般，但只要坚持对的教学方式，孩子的成绩一定会有所提升。现在无论学生是否喜欢学习英语，他们都抱着轻松的心情盼望着下一节英语课的到来。
    如何成为一位学生喜欢并能教出好学生的老师？
    首先，要维护教师的尊严。尊严被损坏、被人鄙视、成了他人笑柄的人，谁愿意让他成为心中的偶像。其次，要爱护学生。爱学生就像爱自己的孩子一样。学生渴望被老师重视。如果得到老师的重视和关爱，学生会变的非常听话和顺从。再次，提高自身的水平。教师的水平越高，得到学生的尊重越多。最后，别忘了教师是主导、学生是主体，以学生为本。一节课，从头到尾的讲解灌输，忽视学生的主体地位，学生会感到疲惫和厌倦。一节课，随意让学生活动，忽视教师的主导作用，学生会感到迷惑和厌倦。
    总之，教师只要成为学生学习兴趣的源泉、心目中的榜样或偶像，学生就会喜欢他。