——萧县师范附属小学关爱留守未成年人工作纪实

    2月底，在萧县师范附属小学，一场全体教师和留守儿童结对子仪式隆重举行，结对子让200多名留守孩子们找到了归宿和港湾。在这次结对子活动中，学校领导、党员起了模范带头作用，每人和三位留守儿童结对子。
    据该校校长武鹤介绍，自上学期学校就对留守儿童进行了排查，制定了结对子方案，并在结对子仪式上和教师签订了责任状。学校要求结对子教师每周要和留守儿童联系一次，了解留守儿童各方面的情况；每月要与监护人联系一次，交流留守儿童在学校和家庭的学习、生活状况；平时尽可能从财物或精神上为留守儿童解决实际困难；学期末还要向学校汇报结对子情况。
    “留守儿童作为学校的一部分，作为教师有责任帮助他们，每位教师都应该把结对子的学生当作自己的孩子来看待，在学习上给予指导，心灵上进行疏导，习惯上加以引导，提高学习成绩、培养良好习惯。”校长武鹤说。据了解，萧县师范附小是一所县直小学，在校学生两千余名，其中留守儿童占到了学生人数的十分之一。于是，如何使这些孩子们在没有父母看护的情况下仍旧能愉快生活、健康成长？成为摆在学校领导面前的一项重要议题。
    由此，学校关工委设立了心理咨询室，心理咨询师利用课间及周末开展心理咨询，解决留守儿童的心理障碍。此外，学校还设立了心理咨询热线及“悄悄话信箱”便于和留守儿童沟通交流，为开启留守儿童的心智起到了很好作用。“亲情电话”的开通，留守儿童专用电脑的配备，方便了留守儿童和家长的联系。
    家长学校的顺利开展也促进了留守儿童工作的开展。据了解，学校除定期为家长们举办讲座，每学期还会举办一次监护人培训班。针对留守儿童的监护人多为爷爷奶奶或外公外婆及其他亲人等，学校为这些特殊的监护人举办“留守儿童家长家庭教育培训班”，在培训班里开展专题讲座。讲座转变了教子观念，受到了监护人的欢迎和好评。
    开展丰富多彩活动是“关爱留守儿童活动中心”的灵魂，为此，学校分别制定每学期活动的具体计划，不仅要提高留守儿童学习成绩，而且还要增强其综合能力。辅导学科作业、健康体检、知识竞赛、春游踏青、下棋比赛、画画比赛、趣味健身、看科教片、每月一次的集体生日、主题实践活动……在这些活动中让留守儿童更好的融入到集体当中，变得自信乐观起来。
    在每年的“六一”期间，学校都对留守儿童给予慰问，给他们送去书包、铅（钢）笔、文具盒，课外书籍等物品，鼓励他们进步。每到换季的时候，学校还会为每名留守儿童添置一些衣服，让他们感受到家的温暖。
    一份汗水，一份收获，萧县师范附小的努力也让学校收获了种种荣誉，该校先后被授予“全国青少年文明礼仪教育示范基地”、“安徽省未成年人思想道德建设示范学校”、“宿州市关心下一代工作先进集体”、“留守儿童先进集体”等荣誉称号。
    在校长武鹤看来，荣誉的取得是对学校工作的肯定，荣誉是进步的动力。而更重要的是，通过大家的共同努力，留守儿童们发生了很大的改变，“他们学会了坚强，学会了学习，学会了交往，学会了理解，变得活泼开朗了，学会尊重他人……”这些改变让附小的教育人看到了明天的希望。