据报道，山东省枣庄市第16中学的贫困学生助学金被教师代领，学生每年被动地从班主任那里领到时多时少的助学金。对此，该校会计称，助学金每学期发放一次,直接打到学生的银行卡中，但在表格中领款人签字一栏，均不是学生姓名，而是班主任的签名，部分学生的银行卡在班主任手里。
    助学金是政府用于求助贫困学生以完成学业的资金补贴，是政府的人文关怀和惠民之举。按政策，贫困学生每学期该拿多少助学金，学校应张榜公示，接受监督，让学生清楚、明白。当所领数目与享受数额不符时，学生心中不免存疑，谁动了我的鸡肋？
    我们或许相信，为人师表的教师绝不会打学生助学金的歪主意。但是，该校在助学金的发放和管理过程中，存在诸多不合规定的细节是毋庸置疑的，或许还有不少学校存在类似的问题。谁享受助学金由教师决定、领取助学金由教师签名、银行卡由教师保管、领用多少助学金由教师决定。班主任越庖代俎，看起来好像是一种慎重与关爱，殊不知这些举动会让人生疑，助学金成了一笔糊涂账，给善款蒙上了一层阴影。
    据了解，目前助学金名额大都是分配到班。即使班上没有贫困生，可以随便报几个充数；哪怕班上贫困生再多，也只有有限的几个名额，其实这种平均分配的方式既不科学，也不公平。我想，改进和完善助学金发放机制实在必要，使评选机制更加阳光透明，让真正需要救助的学生能足额享受，还权于学生乃为上策。