“十年树木，百年树人”，如何抓住当前发展均衡教育的机遇，打造一支师德高尚、业务精良的师资队伍，办家长放心、人民满意的教育，是所有校长都在思考的问题。11月14日，青阳县蓉城镇中心校迎来了全国著名教育专家——苏教版教材培训部主任、特级教师孙景华。记者借机采访了青阳县蓉城镇中心校校长刘育林。
        记者：孙景华老师作为苏教版教材培训部主任，一般只接受地市级教研室的邀请，贵校此次力邀孙主任，举办“新教材、新理念、新教法”专家报告会的目的是什么？
        刘育林：开展这项活动的目的是通过专家讲座、名师授课等活动形式，进一步促进广大教师熟悉新教材、钻研新教材，更新教育理念，改进教学方法，以不断适应教育教学改革的新需要。此外，孙景华老师现场点评了何月英与徐继承两位名师的观摩课，在展示青阳县名师的教研成果和教学能力的同时，也充分发挥了名师的示范引领作用，为蓉城镇乃至全县教师搭建了一个良好的专业成长和发展的平台。
        记者：对于袁贵仁部长在上任伊始提出的努力实现2012年义务教育区域内初步均衡的目标，您能介绍一下贵校对于实现此目标的近期规划吗？
        刘育林：我校的教育工作始终围绕着“全面提高教育教学质量，办家长放心人民满意的教育”的目标进行，我认为达到这个目标就是要做好均衡教育发展的规划，而实现教育均衡发展，关键在于师资的均衡配置。
        首先，坚持“请进来、走出去”两个基本管理理念。所谓“请进来”就是利用当前国家注重均衡教育发展的大环境，利用有限的资金邀请各地教育专家来我校讲学，比如这次的活动。“走出去”就是组织优秀教师前往各地培训、学习，如国庆期间我校曾组织校长一行15人赴合肥，聆听全国著名特级教师魏书生的《学校管理与班主任工作》专题报告，以提升校长们的办学理念。我个人比较倾向于“请进来”，一是节约资金。中心校的教育经费有限，多数用于校舍维修改造、教育器材添置、教育设施的新建等，“请进来”相比“走出去”的花费节省很多；二是对全面提高教育教学质量的作用更大。组织教师出去学习，只能挑选个别优秀教师，对于全校教师的提高帮助不是很明显，虽然优秀教师的示范引领作用不可小视，但距离全面提高教育教学质量的目标还有距离。
        其次是学校领导班子的建设。校长是一个学校发展的灵魂，除了要尊重信任他们，鼓励支持他们因校制宜创造性地开展工作，还要敢于给他们压担子。通过组织他们学习和实地考察，借鉴各名校先进的办学理念、科学规范的管理制度，来指导他们自身的工作实践，提高学校管理水平。此外，我们还对薄弱学校的领导班子进行及时调整，提拔优秀教师到领导岗位，将优秀校长充实到相对薄弱的学校，实现本区域内校长资源的均衡配置。
        最后我校还积极开展素质教育，创建特色学校。在提高教师教学能力和学生牢固掌握书本知识的基础上，本着对学生全面发展负责的原则，通过举办蓉城镇小学生田径运动会、乒乓球比赛、校园文化艺术节等活动，使学生们的爱好、特长能在不同的活动中得到充分的展示。此次《安徽青年报》在学校创建红领巾小记者站，也将会进一步提升学生们的综合素质，激发他们的创作积极性、主动性，促使他们积极主动地参与到社会践活动中。