随着一段雪中裸跑视频的网络疯传，“鹰爸”及其倡导的“鹰式教育”迅速蹿红，引起媒体和坊间的极大关注，褒贬不一。透视“鹰式教育”的种种言论，我以为其实质上是一种极端的功利主义。
　　“鹰爸”及其拥趸者的做法，无疑折射出教育当中掩盖在成功学下的功利主义。无论是家庭教育还是学校教育中，打着“成功在未来”的口号，许多家长和教师以自以为是的成人经验，貌似光明实则阴险的策划着孩子的人生行走道路，牺牲孩子“当下的幸福”，以一定备受煎熬的童年为代价，换取未来实现风光的可能。在呼唤人文精神的今天，这种专制的教育手段仍然应和者众，实为咄咄怪事。
　　“鹰爸”的做法得到认同的前提，在于孩子的早产缺陷以及溺爱环境中儿童现状的担忧。然而，教育不等于溺爱，教育同样也不等于苛求。我们认同“鹰爸”为了改善孩子的体质而进行必要的科学训练，但“雪中裸跑”和“10岁上清华”却实实在在违背了儿童生理和心理成长的规律，至少超出了儿童心理承受力的适应范畴。我没有相关的实践经验和理论认知，不能武断地判定多多的心理承受力，但从视频中孩子的哭泣和呼喊却可以看出，多多是明显持抵制态度的。在这种抵制不果的情况下，很容易产生反抗、焦虑、郁闷、怨恨、伤心、绝望等负面情绪。这些负面情绪的堆积，后果是相当严重的，很可能会使主体对人生陷入悲观。