近日，一群来自合肥实验学校的学生自发组织走进了中国科技大学的实验室。与别的组织不同的是，这些学生都是在家长的带领下，大手牵小手的一起开始了对生命科学院、同步辐射实验室、火旋风、火灾国家重点实验室等的探索。
    “其实是我跟我妈先知道中国科技大学有实验室开放周，所以就通知了其他学生，然后我们同班就自发的临时成立了一个30多人的家长和学生的队伍来到科大的。” 来自20小的级（2）班学生黄瑞琳是学校少先队副队长，开朗却有些毛躁的她在妈妈的带领下也乖了很多。“我觉得生命科学院对我的影响很大，里面有很多不同的实验室，如，标本展览、标本制作、动植物的贮存等，真的很奇妙。”
    对于一群才初二的学生来说，很多实验室的原理他们都不是很明白，有趣的就去玩玩看看，研究怎么样去操作。“我参观了国家重点火灾实验室，那个实验室就是一个模拟的5层楼房，有门有窗，但是里面却是空的。里面有一个感应的灭火设置，工作人员点燃铁盆里的汽油，盆内瞬间冒出滚滚浓烟。此时，空间感应探测器开始工作，它自动搜索火源的位置，在发出报警信号的同时，‘水炮’迅速转动，并自动瞄准火源，随后一条强大的水柱喷射而出，毫无偏差地落在了火盆上，而整个过程不到二十秒。”这个装置吸引了张程璐的眼球，她不是很明白为什么会如此操作，她的妈妈就给她讲解了一下：“因为那些都会根据温度的升高，而自动产生的一系列装置的反应喷出的水，什么时候温度降到了火点以内就会停止喷水。”
    很多深奥的原理学生不明白的，家长都会给予讲解，高玉树就是听过妈妈讲解了“火旋风”的工作原理，她顿时感受到了科学的伟大性。而同步辐射实验室也给陆和宸留下了很深的印象，在学校志愿者的引领下，他来到了同步辐射实验室，看到了一些没有见过的装置。“同步辐射实验室是根据光的反射作用，利用特别的光看清楚更加细微的东西，例如大家所知的X光射线，可以看到人身体内的硬的东西，这个在医学上用的比较多，以后也将用于军事上。”陆和宸津津有味地说。