岁月流逝，往事回眸，留给我的是一缕缕情愫，时常萦绕在我的胸怀，时空的年轮已然清晰，仿佛一幅珍贵的画面锁进我的心田里。
　　童年时期的我是在六安市的一所小学校里度过的，那里是我童年生活过的地方，满满的都是我童年成长的缩影。小学校不算很大，但功能完善。在这所小学校里，人与人之间处处充满着一种和睦、温馨、融洽的氛围，多姿多彩的童年生活时常梦牵着我，去追寻人生的梦境。
　　步入校园，走过一条青砖铺成的小道，穿过校园里仅有的一座小礼堂，坐南朝北的四方院子，左右两边是教室，院子的路面用青砖和鹅卵石铺成，两棵建校时栽下的梧桐树挺拔耸立，院子对面是我家居住的地方，屋子面积不算大，但房间布置得雅致简朴。那时，父母的收入不高，过日子必须精打细算，教书育人的父母对子女的管束挺严格的，不允许我们染上一丝一毫的恶习。纯真的童心使我明白了许多做人做事的道理修养以及信念准则，那时家境虽清贫，但生活过得还算充实。
　　在这所小学校里，许多人都给我留下了难忘的印象。在我的童年记忆中，有这样一位憨厚、可尊的长者，师生们亲昵地称谓他“乔大爷”。岁月的年轮给他留下了丝丝白发，脸上刻下许许皱纹，诠释了他人生旅途中的磨砺与艰辛，坎坷艰难的生活铸就了他乐观坚韧的性格，校园里无论谁家有个大事小事，他总会送去一片温情和关爱。从这位老人身上我看到了做人于善、做事于情、宽待别人，和睦为贵的良好品行。在这位老人的内心世界里，根本见不到现在社会上人与人之间那种勾心斗角、尔虞我诈、道德伦丧、工于心计。我看到了一位清贫、豁达、坚强、慈祥的老人，他的人格品行在我的心灵深处烙下了印记。
　　每当清晨，师生们步入校园时都会见到老人忙碌的身影，他不时地为花草树木修枝剪叶，花朵、青草、绿叶在老人的呵护下，把校园点缀得婀娜多姿，清香宜人。每当雨雪的天气，老人都会撑起一把雨伞，为学生们遮风挡雨，护送他们步入教室，老人虽无高深文化不能站在讲台上授业，但他所从事的职业同样令人尊敬。老人一生生活简朴，一日三餐粗茶淡饭维持清贫的日子，但他用真诚和爱心铸就着自己做人做事的信念和准则，留给别人的是无私、友善和温情，受到师生们的崇敬和爱戴。
　　在我的童年记忆中还有这样的一幅珍贵的画面珍藏着。班上有位同学，家里因意外被烧得家徒四壁，当这位同学流着泪走进教室时，恩师把他领上讲台，抚摸着他的头安慰说“孩子，你已经长大了，坚强些，擦干眼泪，不要哭！腰杆挺直了，别趴下。同学们，就让我们向这位心灵受到创伤的同学伸出援助之手，奉献出一片爱心”。几天后，当这位同学领到同学们捐助的钱物时，激动之情难以言表，深情地向老师和同学鞠躬，以表感恩之情。送走了一届又一届毕业生，辛勤的汗水换来的是桃李满天下，学高为师的她后被评为特级教师，两鬓斑白已到退休年龄，走上社会的学子们仍没忘她教书育人时的音容笑貌。
　　随着城市建设步伐的加快，小学校在这古老的城市中也渐渐消失，而今一幢幢靓丽功能完善的住宅小区在小学校原址上耸立而起，绿树掩映、草坪如茵，优雅洁净的环境给人们的生活带来温馨和舒怡，取而代之的将是一个崭新的天地。但童年时我居住过的小学校，那种人与人之间的和睦友善、互助关爱、信任理解、温馨和谐，将永远珍藏在我的心灵里，难忘终身。