寻找徽文化
安徽的智慧•传世技艺
  学生记者  歙县新安小学五（2）班  吴翔宇  六（3）班  胡世炜  六（5）班  姚子艺  六（7）班  江雨晴  吴雨晨  指导老师  方月志  洪  群  吴恒仁

    说到竹子，你一定不陌生：那是一杆直逼云霄的翠绿，古人从来就没有中断过对竹的赞美。什么“梅兰竹菊四君子”，什么“岁寒三友松竹梅”。苏东坡还留下了这样的诗句：宁可食无肉，不可居无竹。无肉令人瘦，无竹令人俗。
    可以不吃肉，但是房子周围不能没有竹子，远离竹子的人俗气得很！可见竹子多么让人喜爱，不过今天小米不是来谈竹子的，而是要来谈谈竹雕！这可是咱们安徽人对竹子的艺术加工和欣赏。有智慧的人，总会让生活充满艺术！

    “竹雕，顾名思义，就是在竹子上雕刻图案，花鸟、虫鱼、走兽、人物都可以在竹子上活灵活现。刀就是笔，竹子就是纸张，刀在纸上完成它的舞蹈，竹雕就竣工了。这种艺术早在唐朝和明清时代就很火了，咱徽派就是竹雕有名的派别。”
    听，这解说有模有样，看来吴翔宇对竹雕没少研究。其实感兴趣的可不止他一个，他的伙伴们都加入了发现竹雕的队伍。想知道更多有关竹雕的知识，还得先找到这些“小发现家”们！
胡世炜：拜访竹雕大师
    得知歙县有一位竹雕大师，胡世炜决定亲自拜访。这位大师正是非遗传人汪加林叔叔。这不，刚跨进工作室的门，胡世炜就被古朴典致的气息吸引。
    “汪叔叔的获奖作品摆满了展厅，很多都不对外出售，那是汪叔叔的无价收藏品。在我和爸爸之前，今天已经有好几十人前来参观了。汪叔叔的竹刻，就好像在纸上写字一样得心应手，每一个动物就像要在你眼前活过来一样！”
    当看到《徽州人家》这尊作品时，胡世炜惊住了：“170多个人物，小到松针、拐杖，大到阁楼、山水，无一不是纹理清新，一眼可辨。一尊小小的作品有这么丰富的内容，真是不简单！”
姚子艺：兴趣班我来了
    姚子艺之前还没接触过竹雕，该从哪里下手？有了，妈妈的学校不是有竹雕兴趣班嘛，何不打电话去问问！
    在妈妈的带领下，姚子艺来到了徽雕展馆。真巧，还有人正在雕刻呢！“只见一截竹子上包着白纸，纸上画着美丽的图案。工作人员正小心翼翼地将竹子空余部分与纸一起剔掉。别看这活貌似简单，其实精细着呢！”
    在那里，姚子艺也看到了汪加林叔叔的作品。“我最喜欢《神童盼世博》了，两个牧童坐在大黄牛背上，他们前方是一团祥云，祥云的上方竟刻画了一只2010年上海世博会吉祥物——海宝！两个牧童争抢着海宝，神态可爱活泼，充满了天真稚趣！”
吴翔宇：古玩市场收获多
    来到古玩市场的吴翔宇看到了许多竹雕，每一尊作品都在诉说着中华文化，在这个“竹雕大本营”，吴翔宇的眼睛可忙了！
    “正当我看得入神，正在雕刻竹子的师傅走了过来。师傅介绍说，竹雕的方法有很多，常用的有圆雕与浮雕。‘雕刻之前，先要挑好竹子的粗根部，再下锅煮。煮过后就雕出作品的大致形状，随后进行打磨，用细雕刻刀雕出人的五官等细小部位。如此打磨十多次，最后再下锅煮一遍，才算完工。’在师傅那我听到了一句很有经验的话：看一件作品，不是看大小，而是看雕刻得细不细致，人物活不活。”
江雨晴：最爱竹雕笔筒
    竹雕的对象包罗万象，丰富繁多，但是笔筒是竹雕中常见的作品。江雨晴喜爱收藏笔筒，最吸引她的还数竹雕笔筒。
    “笔筒通常采用浮雕法，所谓浮雕，就是除景物、人物外其他东西都雕去，欣赏它总有身临其境的感受。如果竹雕是一本艺术巨著，竹雕笔筒就是我打开这本巨著的窗！”
吴雨晨：竹雕保养有学问
    竹雕凝聚了文化的沧桑，是人类的智慧结晶。所以，保养竹雕作品同样是一门重要的课程。因为家里收藏了竹雕，吴雨晨这就来支招：
    “年代久远的竹雕，想要去掉附着物，清洗时千万别用肥皂水，得用绒布轻轻地擦拭。洗过之后，就要上核桃油，这样竹雕不易生虫。上油时只需用食指轻沾一点，以指尖肤面有油为度，将油抹在另一掌心，两手搓匀后，双手持雕件把玩，即可达到养护目的。油不可多，多了易回潮。切忌用各种刀具或锋利的物体去除附着物，这会影响雕件的原貌和品相！”