——记合肥市第50中学（南区）绿丝带环保爱心社团

    社团活动是学校文化的一道亮丽风景线，缤纷社团能展现出当代学生良好的文化素养和高尚的道德情操。在大力提倡综合素质的今天，可以预见，各种社团将在学生活动乃至整个学生工作中发挥越来越重要的作用，焕发出勃勃生机。组建学生社团，给予学生一块“自主管理 自我塑造”的天地，以此推动学校文化的建设与发展。
    合肥市第50中学（南区）绿丝带环保爱心社团成立于2010年3月，社团围绕环保、节能、废物再利用为主题，通过组织社团成员定期开展环保宣传、创意制作、问卷调查、知识竞赛等形式的活动，以此来激发学生的环保意识，并且带动周围人的环保道德观念，为保护生活环境作出自己的努力。
    社团的人员组织建设是社团良好发展的前提，根据社团的活动范围及各方面的分析，爱心社团发展社员40余人，分为4个部门：人事组、宣传组、外联组、策划组，每一部门分别有一位学生担任组长。使每次的活动都能够一体化，有明确的目标和详细的计划，各部门各司其职，紧密配合，纪律严明。人事组是力量来源，因为社团每次招收新社员时，都由人事组负责新进社员的考试和日常社员的基本管理，确保人员具有一定的环保素质。宣传组是后备力量，对于一些大型活动以及社团的各项动态，宣传组会定时展出社团海报，向全校师生展示社团风采。外联组是社会实践力量，对于一些外出调查以及统计分析活动，比如汇总现在的购物人群对于环保袋的利用情况等社会环保的主题，外联组会进行一定的抽样调查，并且写出分析报告。策划组是基本核心，社团的日常环保行动都由策划组牵头，确定社团每次活动的行动方案。
    社团活动的形式主要为才艺技能的培训以及对于社会环保调查的工作。关于才艺技能的培训由才艺组全权负责，主要培养社员动手制作环保服饰、环保袋以及环保贺卡。其次是关于培养社员的社会交际能力，在每一学期中，社团会派出小组的社团成员，在超市门口进行塑料袋使用情况统计工作，或者对于一些环保主题的一些调研活动。这需要同学们大胆地走向社会，了解社会。
    社团成立至今，在各位领导和指导老师的支持下，在各位社团成员的努力付出下，绿丝带环保爱心社团发展快速，成绩卓越。