时光荏茬，一晃眼，郁培林已经在安徽师范大学附属小学校长的岗位上奉献了11年，这期间，他带着满腔热情和高度的工作责任感，用最朴实的办学理念，让课堂重新焕发出生命活力，让师生每天都面带微笑。随着高质量的教学被广泛称赞，这所小学在江城被公认为“最幸福的小学”。每个师生在提起自己的幸福时，都免不了提及“郁培林”这三个字。
把准脉  打造专业团队
    6月14日上午，位于芜湖市国宾路上的该校掩映在葱郁的树木里，教学楼上“为孩子的成长和幸福奠基”的字眼尤为醒目。时值第三节课下课，三三两两的学生撑起伞挡雨，在操场上嬉闹着，或旋转着伞柄，或踢起洼地里的积水，偶尔走过几个并肩说笑的年轻教师，校园里笑声一片。此时，郁培林正站在三楼拐角的一个窗口俯视着校园，脸上挂着笑意。
    11年前的该校在管理上存在许多问题，声誉每况日下。临危受命的郁培林服从组织安排，放弃自己的科研走马上任。上任之初，郁培林便给该校“把脉”，走访了芜湖市各所幼儿园，听取各方的意见，调研的结果让郁培林意识到学校所处的尴尬境地，并开始反思如何提高教师的积极性。为此，他订阅多种专业杂志，请专家进校上课或做报告，并搭建各种平台，鼓励学科教师多参与公开课，寻求交流与学习的途径。
    谈起郁培林，该校没有一个教师不大加赞赏。该校特级教师骆正位在一次说课比赛获奖时表示，如果没有郁校长，他现在可能已经不再当教师了。原来，之前的该校人心涣散，骆正位与众多教师一样，无心恋教，常在门卫室打牌打发时间，后来被郁培林发现了，非但没有被批评而是加入进来一起玩牌，这让他很羞愧，随后的交谈更是让决定专心教学。
抓细节  建设幸福校园
    该校的幸福感不局限于教师们，每一位学生同样感受到幸福。
    “最幸福的事是上画画课。”上午第四节课时，一（3）班的学生迎来最喜欢的美术课，靠近窗户的一位女生举起自己还没有上色的作品，向记者开心地说。
    放学时分，前来接孩子放学的沈女士告诉记者，自己的孩子上五年级，虽然眼看着就要小学升初中了，可孩子每天回家的作业并不多，每次问及作业完成情况，他总说在课堂上就写完了。“许多中学教师都说，附小的学生潜力大”。沈女士欣慰地说，孩子很会分配时间，每天做完作业都会阅读一小时。
    一位家长说，早在她第一次送孩子报名时，就看到郁校长正拿着一把楔子将用来固定学校铁门的立在水泥地里的铁钉给拔出来，怕学生上下学被磕绊着。门卫证实，郁培林为降低学校可能出现的安全隐患，将所有的窗户无论楼层高低一律安装上防护栏，所有楼道、走廊的扶手都加高，并将一楼所有凸出的窗台敲掉，以防学生在嬉闹时钻进下面，发生磕碰。

    组织点评  火车跑得快，全靠车头带。这句话在郁培林身上得到最直接的体现，在他的带领下，全体师生齐心协力，致力于办人民满意的教育。11年风雨路，日渐凸显的教学实力、优质的师资队伍、只争朝夕的学风，以及丰硕的教学成果均见证了郁培林的努力与付出。
    郁培林作为党员领导干部，不吃请，不卡要，拒腐蚀、不沾染，处处以身作则，廉洁自律，不计升职加薪，不计名利，他骨子里散发出的诸多优秀品质，彰显党员本色。
    □安徽师范大学党委副书记  顾家山