国际班有哪些课程？同学们在学习和生活中有哪些趣事？他们平时都参加哪些新颖的活动？想要进入国际班需要满足哪些条件？本报记者为你独家揭秘国际班的那些事儿。
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——合肥市第29中学2011届毕业生作别母校

    “即将毕业了，我要离开了，曾经的那些风风雨雨都只能是我脑海里的美好回忆。说真的，在这三年里我已经把29中当成了我的第二个家，老师犹如父母，同学犹如兄弟姐妹。想到我们即将要分开，我感到胸口一阵阵痛，希望我们还能够一直保持联系。”这是初三（9）班学生王荣荣写给全班同学的话。
    这个六月，注定是个分别的月份。那些曾一起欢声笑语、一起探求知识、一起激烈竞争的日子，在这个时候都已成为历史，变为记忆的一部分。5月30日至6月5日，学校组织了送别毕业生系列活动，包括由毕业班的学生投票评选“十大感动学生的毕业班老师”，毕业典礼以及同学之间的临别赠言。临别赠言也让同学们真真切切地感受到，相伴三年的同学在这个时刻将会分开。
    “现在回想这三年的时光，感觉和同学之间拥有很多美好的瞬间。”初三（8）班学生夏寒在班级里可是个活跃分子，课间这蹦蹦、那跳跳。他前面坐的是个女生，玩她的马尾小辫就是他最爱干的事。叫她递个本子要揪一下，课间无聊了也要揪一下。“觉得这都成了习惯动作了，想想再过几天就再也拽不着她的辫子了，好像有点明白毕业分离意味着什么。”
    曾经在下午上学前跑去门口的小商店买一堆小零食，然后在教室里让前后座的同学全围在一起抢；还有运动会的时候，没有比赛的同学在场边大声呐喊；长跑比赛时，当选手坚持不下去的时候，就会有同学在场外陪着他一起跑，边跑边帮他鼓劲……随着毕业时间一天天的临近，这些都将成为往事。
    三年的时间是多长？在你还是初一的时候，可能觉得未来的三年是一个漫长的过程，但是对于毕业班的同学来说，三年的时间无疑是转瞬即逝的。
    离别是一种痛，却又是一种大家不得不经历的痛。来自不同的地方，不是因为学区，不是因为学校的师资力量有多强，仅仅因为父母来到合肥务工，他们相聚到了一起，三年的风雨同舟，毕业后可能还会有同学回到原先的城市继续学业。对于29中这样的农民工子弟学校来说，他们或许更加惆怅。三年的时光犹如离弦的箭，在眼前一晃而过。对同学的不舍，对老师的感恩，对学校的依恋，分别时，满腹的情谊只能通过文字来表达。
    附部分学生毕业留言：
    谁在我上课想睡觉的时候拍我大腿？谁在我考试失败时给予我鼓励，在我成功时陪我大笑？对，那就是你——我的同桌！如今我们即将分离，让我们珍藏起离别的愁绪，珍藏起这三年来发生的点点滴滴，在未来的日子里继续奋斗。
——九（8）班  宇莉莉 
    快毕业了，这才深深懂得了在同一所学校，同一个班级有多么珍贵！我们有过多少个“一起”：一起上课，一起游戏，一起吵架……三年同窗，共沐一片阳光。一个个白昼，谱写了多少友谊的篇章？愿逝去的岁月都化作最美好的记忆，永留在我的心房。
——九（9）班  杨贤明 
    眨眼三年就消失了，在这离别之际我想对你说：“29中的足球场上没有了我和你，就像世界杯的赛场上没有了C罗和梅西。”
——九（8）班  卫  星 

    6月3日，高考前的第四天，虽然毕业班已放假，但合肥市一六八中学高三的同学们依然在做着最后的复习冲刺。今年，我省高考报名人数约有54万人，实际录取人数会超过38万人。       □本报记者  落  璇/摄