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第2190期 总第总第58期期 2023年03月08日 星期三
今日古诗词
| 杨诗姝：潜心教育 以爱育人 |
| 来源：本站原创 作者：谢婷婷 俞 燕 发布日期：2023-03-08 16:03:40 |
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□本报记者 谢婷婷
通 讯 员 俞 燕
杨诗姝（左）和学生交流 有一种情怀来自坚守，有一种追求源于热爱。新学期伊始，宁国市河沥溪中心小学党支部书记、校长杨诗姝忙碌而充实，统筹带领学校扎实推进宁国市实施德智体美劳“五大行动”实验区建设，落实“精壮体育”打造学校特色体育品牌，建立“快乐读书吧”为学生营造快乐阅读的净土，一桩桩、一件件，她殚精竭虑、冲锋在前。耕耘教坛20年，杨诗姝始终坚持爱的教育理念，成为受师生敬爱的好老师、好校长。 源于童年时期对教师的仰慕、对三尺讲台的神往，杨诗姝走上了教书育人的三尺讲台。作为数学教师，她在课堂上积极调动学生的积极性，让学生成为课堂的主角。她每天坚持面批学生的作业，及时发现并解决作业中反映出来的问题。10年前初到宁国市津北小学，她连续三年担任毕业班班主任。她科学管理班级，认真分析学生的闪光点，激励学生在班级发挥正能量，营造出健康和谐的班风、学风。
2020年7月，杨诗姝来到在宁国市外来务工人员子女占比最多的河沥溪中心小学担任校长。一系列困难和挑战当即摆在了她的面前：县管校聘造成教职工大幅减少，教师老龄化严重；外来务工人员子女迫切需要更多的关心关爱。“老实说，那一刻我感受到了很大的责任和压力”。她没有向困难和挑战低头，一遍遍告诫自己，“一个好校长就是一所好学校”。承诺师生，“我来这里就是一名服务者”。整整一个暑假，她天天带着行政班子想办法、做调研，虚心请教教职工，寻找破解难题的良方。
她组织带领教师前往学生家庭走访，近距离了解学生的成长和学习环境；引导教师树立良好的心态，热情接纳每一位学生，积极与困境学生结对帮扶；加强与外出务工家长的互动，构建家校共育的机制；整合社会资源，改善学生在校学习和就餐的环境；挖掘教师队伍的集体智慧，实现了资源配置效益的最大化。
家访中看到学生一家五六口人蜗居在脏乱差的环境中，运动会上看到参赛学生没有运动服而穿着打补丁的衣服，杨诗姝和教师们动容了。“怎样才能成为好老师、好校长，在我看来很简单，离不开爱的教育”。杨诗姝告诉记者，这种爱不仅仅是对教育工作的热爱，还应当包括对学生以及全体教职工的关爱。当他们遇到困难的时候，当他们暂时落后的时候，当他们渴望成长的时候，发自内心的爱、无私无畏的奉献能够帮助教育工作者更好地育人育己。
“叶重如将青玉亚，丹心似火向阳红。呕心沥血终无悔，桃李不言沐春风”。近年来，杨诗姝荣获宣城市学科带头人、宣城市骨干教师、宁国市教坛新星、“讲四德、做四好”标兵、“专业成长”之星、“文明创建”先进个人、十佳辅导员、模范教师、优秀教育工作者等称号。
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