18岁的萧县女孩杨淼以高考文科总分608分、全县第四名的成绩被中南大学汉语言文学专业录取。很难想象，这个笑容灿烂、侃侃而谈的姑娘竟然双耳失聪。“我不想在最好的年纪辜负自己”。她的明媚，让岁月花开。
　　“走火入魔”的康复训练
　　2003年，一岁的杨淼得了荨麻疹，继而又引发了重度肺炎。“那时候我们不懂，起初就当普通感冒治疗，后来病好了就留下了后遗症，就是双耳失聪。”杨淼的妈妈刘秀芹回忆道，“我们带着她全国求医，医生给出的诊断都是无法恢复听力。看到别人家的孩子活泼健康，我很自责，痛苦并茫然。”悲痛之下，刘秀芹没有放弃让杨淼学会沟通的希望，辗转在广东省深圳市、江苏省徐州市等地给杨淼做康复训练，最终在三岁的时候到北京市的康复学校，在附近租住地下室，一住就是三年。
　　白天，杨淼在学校接受专业教师的教导学习唇语发音，晚上刘秀芹结合教师的方法和自己的摸索再给杨淼重复白天的内容。周末带着杨淼出去，看到什么就反复教她什么，口型和动作都比较夸张，周围人没少投向质疑的目光和白眼。刘秀芹告诉记者：“别人家三岁的孩子已经可以聊天，杨淼还不会说话，但这又是语言的最佳学习时期，所以我们只能像‘走火入魔’一样地训练，随时随地教她练习，每天都练到杨淼困到不行，我再哄哄她给点零食继续练。”
　　“我从不把她当特殊孩子对待”
　　在杨淼五岁时，她获得了人工耳蜗的赠送名额。“这个耳蜗要二十多万元，如果不是好心人无偿捐助，我们这样的家庭完全支撑不起。”刘秀芹说，“女儿终于听到声音了，我感觉我们这个家都亮了。”经过一年的耳蜗康复训练，刘秀芹和女儿返回了老家萧县，让杨淼进入普通小学就读。上学的第一天，杨淼回家就哭了：“妈妈，我听不懂，完全跟不上。”从此，刘秀芹每天先给杨淼上课，然后第二天杨淼再到学校听教师讲一遍。就这样坚持了两年，杨淼听课基本没有困难。从三年级开始妈妈就不再给杨淼提前预习了，成绩依然优秀和稳定。“记得七年级的第一次年级考试，两千多名学生杨淼考了全年级第九名，我更加放心了。”刘秀芹说。
　　“杨淼和她的父母从来没有跟我说过这个特殊情况，更没有要求过特殊照顾。”萧县实验中学高三（4）班的班主任纵立全发现杨淼戴着耳蜗，才知晓这个成绩优异的学生原来有听力障碍。“即便是偶尔考试失利，也从不见她灰心，是一个特别阳光的学生”。小的时候，杨淼问过妈妈她为什么要带耳蜗而其他的小朋友不需要，“带耳蜗和戴眼镜是一样的，没什么特别的。海伦凯勒失明失聪，一样可以取得很高的成就，你也可以。”刘秀芹说，“我想信心是可以传递的，我从不把她当特殊孩子对待，她和我一样，自信自立。”
　　把感恩写进未来的生活里
　　“我这一路走来，遇到了太多的好心人”。杨淼告诉记者，纵老师得知她的特殊情况后，把她的座位调到第二排，并且和其他的任课教师都打过招呼。每次下课，任课教师都会主动询问杨淼的听课情况，如有没听懂的，立刻给她重新讲解一遍。若是英语听力课，还会单独安排时间给杨淼播放。
　　聊起对大学生活的期待，杨淼说：“我知道这个世界上还有很多像我一样失聪的人。现在我长大了，我希望尽我所能参加各种公益活动，不计回报，做一个对国家、对社会有用的人，让更多失聪的人能够听到这世界美妙的声音。”

人物点评
    在你眼里微不足道的收获，别人可能要付出百倍的努力。残疾的缺陷，没有使杨淼自卑，反而激起她不服输、不甘落后的个性。
    在学习上，杨淼十分努力，她的高中语文科梁老师说：“杨淼上课时特别认真，她的目光一直盯着教师的嘴，从没有走神的时候。她特别爱问，会想到许多别人想不到的问题，思维很活跃。她是一位有智慧有灵性的学生。”
    业余时间，她积极参加各种文艺活动，展现出多才多艺的一面，她身上时刻洋溢着一股热情。拔河比赛时，她是最卖力的拉拉队队员，奋力地呼喊，为班级同学加油。朗读比赛，她会积极参加，虽然吐字不是特别的清晰，但她能够全身心地投入到情感的世界中。她说：“在我很小的时候，爸爸、妈妈就用实际行动告诉我要直面现实，病魔可以夺走你的听力，但夺不走你坚毅的内心。”
    在生活中，杨淼是一位乐于助人的学生。她积极帮助同班同学学习，并把自己的学习心得和同学分享。她的字写得很漂亮，许多同学下课后找她借各科复习笔记查看。每当同学有不会的问题问她时，她都会耐心地解答。无声的世界看似孤独寂寞，但是杨淼在萧县实验中学靠自己的人格魅力收获了友谊。
    杨淼从来都不抱怨学习和生活的不易，她说：“我觉得我很幸运，我遇到的人总是帮助我，他们的鼓励和支持让我坚持到现在，让我有努力下去的勇气，我希望用自己的努力告诉大家，身患疾病确实是不幸的，但只要坚持追梦、胸怀理想，一定能够在无声的世界里绽放出美丽的人生。”
    我不希望任何学生去经历杨淼人生路上的磨难，但我希望所有的学生都拥有杨淼那样勇敢、积极、阳光、感恩的心灵。
    □萧县实验中学校长  唐  峰