校报校刊

　　亳州市第18中学高度重视校园文化建设，在大力营造校园文化氛围、积极组织学生参与各级各类文艺活动的基础上，以南风文学社为主体创办了校刊《南风》。《南风》（壹）刊登了文学社社员优秀作品诗歌31首、文章20篇——大部分作品都在报刊、知名微信公众号等平台发表或在省、市甚至国家级征文比赛中获奖。在社团师生的共同努力下，从筹划到选文，经过精心设计和反复修改，校刊《南风》于2017年3月面世，在全校范围内掀起了一股热心阅读、大胆写作的高潮。同时，校刊也走出校门，对于展示学生积极向上、勤奋好学的精神风貌和宣传学校良好的文化氛围起到了良好作用，赢得社会各界人士好评。
　　在此基础上，根据广大学生要求和学校情况，校刊编辑部决定在文学社社员优秀作品之外，选取更多学生佳作，以更加全面地展示学生风采，充分调动学生读书、写作的积极性。

校长寄语
　　亳州是历史文化名城，从古至今诞生过无数的文人雅士，在文学史上赫赫有名的便有道家代表人物老子和庄子，建安文学的领军人物三曹——曹操，曹丕，曹植，七子——孔融，陈琳，王粲，徐干，阮瑀，应玚，刘桢。肥沃的江淮大地哺育着我们的身体，而浓郁的文化则熏陶着我们的灵魂。希望大家向先辈们学习，树立远大志向，用心感受生活，发奋读书，勤于耕耘，弘扬中华文化，书写亳州未来。□亳州市第18中学校长  宋  耘

叶落的忧伤

□付娜娜
  辅导教师  韩  霞

　　梧桐树抛弃了叶子，只为让自己在这个寒冷的冬天安然度过，而叶子即使被抛弃，也不愿远离，满地悲伤逆一河的金。看着这个入校必经的80米长的、昔日漆黑如同恶魔之口、如今被大片落叶染成一个暮色世界的柏油路，我突然就想起了你。
　　洁白而没有一丝杂质的上衣，让个子高高的你看起来更显纤瘦，五官秀气得像是一个邻家的安静少年。你就这样闯进了我的视线，但让我一眼就注意到的是你眼中不经意流露出的忧伤。
　　你推着坐在轮椅上留着光头的中年男人走在院子里，那应该是你的父亲吧？姨快步走出去迎接，我听不见你们说了什么，只看见你始终在微笑，你的父亲也在笑着与姨说话应和着，然后你们一同走进里屋，姨把你们安置在了桌子旁边。我这时才看清，你的父亲脸上的笑是有多勉强，黑眼圈让他的眼神更显无光。虽然我不知道你们与姨是什么关系，但是只要能坐在这个屋里吃饭的，肯定不是什么八竿子打不着的亲戚。表哥端了一碟洗好的苹果进来了，走向你们那桌分分散散。姨拿给你一个，你接下咬了一口，可接下来的那一瞬间，让我现在记忆犹新。
　　你嚼着苹果，脸微侧地看着你的父亲，眼中充满着一种我看不懂的神色，那种眼神太过沉重，还不该出现在我们这个年龄——像是个被生活打击得不堪重负的老人在感叹生活的艰难，又像是个突遭变故的年轻人在颓废地担忧以后……那一瞬间，我突然就觉得好像你才是父亲，而那个被你看着的坐在轮椅上的、后脑勺上还被一块和你衣服一样洁白的纱布包扎着的才是需要保护的人。
　　如果就这样只是一个眼神，我或许还不会对你印象如此深刻。
　　你推着父亲缓缓离开，踩着那些被抛弃了的叶子。叶子们也不知道会碎成几瓣，估计它们也不会疼了吧，大树都不要它们了。姨和我讲着你的事，看你和你的父亲坐上车一同消失在我和姨的视野，脑海中回荡着姨的声音——富家子弟，突遭变故，母亡父残，家贫如洗。16个字，却能把你的遭遇说得一清二楚。
　　秋风萧瑟，姨门口的那几棵梧桐树在沙沙作响，好像是在质问夏天为什么要那么无情地离去，又好像是在叹息自己逝去的青春。每当风从它身边经过的时候，它就凋零一分。秋的风不似夏的呵护，它带来的只有苍老，让梧桐树由翠绿变为焦黄的苍老。叶子被秋风所蚀，一片片无奈地落下。
　　又到了秋季，今年的梧桐树叶已经开始了零零星星地飘落，只是少年，你还会经常忧伤吗？

花开花落

□任世奇
  辅导教师  任相茹

　　我本是花园中最普通的一朵花，但我却有着自己的思想和感受。春天到了，成群的燕子飞来，在大树上安了家。我努力昂起头，凝视着树上的燕子，呼唤着：“远处是什么景色？”燕子飞着，打着旋下来，把我连根拔起，说是要带我去看看。
　　我们在天空中自由翱翔，我睁大眼睛看着这一切，第一次感到自己的渺小。燕子飞累了，停在一个屋檐上，把我丢在了一旁的土地上。
　　我拼命地想扭动身体，却无济于事。我分明看到一位白发苍苍的老奶奶径直走来，便吓得赶紧闭上眼睛。惊喜的声音传来:“天呐，真是一朵美丽的花骨朵儿。”随后，我被种在了这块土地上，和并不繁多的蔬菜相伴着。
　　老奶奶每天早晨都会来看我，并给我浇水，我朝着太阳的方向茁壮成长。老奶奶的脸上难得出现笑颜，她用期盼的眼光注视着我:“快快长大，开出美丽的花。”
　　我依旧在努力生长，可是有一天老奶奶不见了，她再也没从那间小屋走出来，只有一个男人跌跌撞撞地跑进去大喊一声:“妈！”随后痛哭着出来。我很奇怪，老奶奶明明只有一个人，这个人是谁？
　　我还是见了老奶奶最后一面，那个男人手里捧着一张照片，照片上是那张熟悉的面孔，哭喊声连续传来，我感到莫名其妙。
　　那间屋子被拆了，我身边的蔬菜因为没有了人的照顾相继枯萎，我把根深深地扎进地下，汲取营养和水分，但我依旧没有开花。
　　有一对父子经过这里，小男孩气喘吁吁地坐在我的身边，这时，他发现了我，说：“爸爸，你看这里有一株花。”他的爸爸看了一眼赞扬道：“如果花开了，一定会很漂亮。”小男孩伸手就想摘下我，一阵剧痛袭来，我惊恐极了。
　　他的爸爸严肃地说:“这虽然是一朵花，但它有自己的生命、有自己的尊严，它是为自己而活，并不是取悦他人。”小男孩缩回手小声地回答:“对不起，爸爸。”
　　一阵雷鸣过后，倾盆大雨就要来临，小男孩的爸爸拉着他寻找避雨的地方。他却挣开了。“怎么了？”父亲奇怪地问。小男孩儿找到一根枯树枝，插在我的身边，将一张塑料布盖在我的上方，微笑着说:“爸爸，这样花儿就不会被淋倒了。”
　　他们站在远处的大树下注视着我，闻到一股清香的同时，小男孩惊奇地喊:“爸爸，开花了！开花了！”
我贪婪地呼吸着，好似明白了生命的真谛。
　　世间万物都是平等且独立的，它们都有自己的生命，都为自己而活。每一个生命都值得我们尊重、值得我们敬佩。

蝴蝶穿花

□郭姗姗
  辅导教师  任相茹

　　雨，仿佛是从天上来到人间的精灵，空灵，剔透，缥缈无依。那么小小的一滴，似能洗尽尘世的铅华、涤荡人们心灵。那么小小的一滴，映出这世界的千姿百态。
　　打开透着古朴气息的木门，“吱嘎吱嘎……”“嘀嗒嘀嗒……”一低沉，一清脆，两种迥然的声音却出奇的和谐，像一曲旷世的音乐扣击着心弦。微微一怔，却发现门外的世界早已被轻柔的雨所笼罩，像缥缈的烟雾般朦胧着双眼。从屋顶到房檐，从树叶到树干，它欢笑着、奔跑着，仿佛出生的婴孩般纯洁，睁着无邪的双眼，好奇地打量着这个新奇的世界。
　　伸手，想要捉住它，它却调皮地从我手中溜走。微风微荡，细雨斜斜，穿过院子里的古树，古老的枝干扭曲着，似在诉说着它几百年来的孤独。幽深的小巷传来敲打木鱼的声音，空旷，悠远。雨打在街上的青石板上，打在幽翠古柏上，打在含笑作揖的孔子雕像的儒巾、儒袖上。目光透穿层层雨帘，仿佛看到千年前身着青衫的小和尚，仿佛走回那书声琅琅的书院。
　　思绪渐飘渐远，蓦然，才发现雨早已停下，屋檐还在滴着水，落到地上，碎成朵朵小花。雨啊，你是万物的精灵，任天空无限广大，却也牵不住你轻然飘下。你滋润万物，带来晨曦般的希望。我爱这洗除尘杂的世界，更爱着洗去尘杂的你。
　　“嘀嗒嘀嗒……”

吾谓国学

□张  影
  辅导教师  韩生红

　　仰，仰秦之沧桑、汉之霸气、元之宏伟；慕，慕魏晋之清淡、唐之雍容、宋之凄美、明清之高贵。念，念他们马蹄上呐喊的英姿飒爽，爱他们红尘滚滚中的低吟浅唱、柔情万丈。一代一代的文人用手中的生花妙笔谱写出了华夏永不褪色的辉煌——国学。
　　昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。
　　国学，是呀呀学语起便从未停止诵读的明媚与开朗。花前，月下，凉亭中，是爷爷苍劲的声音与恬然的微笑。“床前明月光……”另一张小脸却愁容满面，“爷爷，怎么还有，我不是背过《悯农》了吗？”爷爷开怀，脸上带着骄傲的神色。“这些都是先人留下的宝贝，又怎会仅只这几首，慢慢领略吧。”“那爷爷给我讲这首诗的故事好不好？”那时候太小，只认为国学就是厌人的背诵和爷爷嘴中无穷尽的故事。那时，国学于我就是一张虚无缥缈的网，像是束缚，又好似从未存在。
　　衣带渐宽终不毁，为伊消得人憔悴。
　　只怪指缝太宽，时光太短，总角之年，匆匆而跃。我开始为司马迁为李陵辩护，遭酷刑，而后写出“史家之绝唱，无韵之离骚”的故事流泪，而去细研《史记》，感受作者的坚毅与心酸。为陆游、唐婉凄美的《钗头凤》而心伤，敬佩于岳飞的忠心豪情，李太白的浪漫情怀，杜甫的悲天悯人。我疯狂地阅读名篇名著，想以华夏民族大浪淘沙后遗留下的精粹来充实自己的国学底蕴。为国学中的故事或哭、或笑，感觉自己在与先人名士交流对话，畅游于文学的海洋。那时，国学于我是享受不尽的精神盛宴，而我便是一个饕餮。
　　众里寻它千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
　　随着国学的魅力在我心中愈燃愈烈、如火如荼，不忍从书的海洋中抽身片刻，而自己却仅仅活在书的滋润中，仿佛与世界格格不入，对自己前进的方向感到怀疑，却在吃饭时不觉吟出“江米如珠井水淘”、“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”时才发现，自己苦苦追觅的国学其实就在自己身边——一花一木、一草一树都蕴含着国学之中。国学这时于我便是一切，既是心中的一切，又是身边的万物。
　　春光中，我惊异于百花的清秀浪漫；夏日里，别样红的映日荷花乱了我的眼；秋风中，看窗外晴空一鹤排云上，清爽的感觉漫至全身；冬天暖阳里，拈惹指尖一抹梅香，吟一句“遥知不是雪，唯有暗香来”。在岁月静好中感受花开花落、云卷云舒。
　　以名篇静心，以诗词取暖，简单着，明媚着，快乐着。陶然于这样的意境，独坐于岁月一隅，指尖流淌着阳光的美好，读着那些锦瑟年华的国学，将点滴的感悟融于水墨的清雅。
　　漫卷国学，年华也好似柔波中的一尾游鳞飞渡，阳光满屋，懂的心装着国学的一缕墨香，眷念愈发深沉，国学终将成为心中明媚绚丽的虹。