“手拿红缨枪，放哨又站岗。我们儿童团，出入在山庄。帮助游击队，打败野心狼。”这不是抗日剧里的台词，而是年逾八旬的志愿者欧澄（chénɡ）裁爷爷，在其创办的留守儿童之家里，教留守儿童唱的一首自编抗战儿歌——《我们儿童团》。

自编抗日童谣
    枯燥乏味的历史完全听不下去，咱不怕！欧爷爷有妙招——自编抗日儿歌。据悉，暑假期间，83岁的欧爷爷，在其创办的留守儿童之家里，教留守儿童唱自编的抗战儿歌。欧爷爷是含山县仙踪镇石婆大欧村人，自2006年起，他在村里创办了“留守未成年人之家”，利用暑假、双休日将村里的孩子们组织起来，教唱儿歌、做游戏。在纪念中国人民抗日战争胜利70周年之际，欧爷爷精心创作了包括《八路军真勇敢》、《敌前敌后摆战场》、《英雄五壮士》、《娃娃抗日一样行》在内的8首抗战儿歌。说起教唱抗战儿歌的目的，欧爷爷表示：“1937年7月7日，日本帝国主义在卢沟桥对我国发动全面侵华战争，这是铁的历史事实，是全世界人民都可以证明的日本军队赤裸裸的侵略行径！我觉得应该让孩子们铭记抗战胜利，反对战争，珍惜和平，发愤图强，壮我中华，激发孩子们的爱国热情。而且，孩子们的反响还不错，都能积极地参与学唱抗战儿歌。”近日，欧爷爷创作的儿歌《参军光荣》，荣获了全国纪念抗日战争70周年邮票儿歌大赛三等奖。

童心未泯儿歌王
    信手拈来创作出8首抗战儿歌，对一般人来说并非易事。但对于欧爷爷来说，却是小菜一碟，他可是当地有名的儿歌王。出生于含山县仙踪镇的他，长期任乡村小学教师。长年累月日复一日和孩子一同游戏、学习。用他的话来说，“在操场上、野外、教室，我像一个天真烂漫的大孩子，在孩子们中间，无拘无束地笑、无拘无束地闹。由此，滋生出和孩子一样的感情、想象，拥有一颗纯洁无瑕的心和童心未泯的心。我的儿歌，一是来源孩子本身生活，二是来源用孩子的眼光观察成人生活，三是来源美丽的大自然。因此，我创作的儿歌内容涉及德育、生活、亲情、益智、动物、植物、四季、知识、游戏、谜语等。同时还有‘八荣八耻’儿歌、奥运儿歌、抗震救灾儿歌、神舟飞天儿歌、法制儿歌、安全儿歌、社会主义价值观儿歌、防溺水儿歌、文明创建儿歌、抗战儿歌等诸多方面。”

娃娃眼中的抗战儿歌
    含山县姚庙中心学校五年级潘向阳：2009年加入到留守儿童之家。学唱抗战儿歌，让他仿佛置身于烽火连天的抗日战场，感受到先烈们为了保家卫国而浴血奋战、宁死不屈的民族气节。
    含山县姚庙中心学校三年级方天豪：2012年加入到留守儿童之家。跟着欧爷爷唱儿歌，让他明白了八路军的强大，他表示要牢记历史，不忘过去，珍惜现在的美好生活。
    含山县姚庙中心学校一年级欧成奥：2013年加入到留守儿童之家，目前学会了4首儿歌。

TIPS：

儿歌赏析
    《搬芝麻》：小蚂蚁站一排/搬芝麻/走得快/来了去/去了来/好像一条传送带。全国著名诗人、儿童文学家圣野读了之后，非常喜欢，写了一首读《欧澄裁的诗化童谣〈搬芝麻〉》，表达其欣喜之情：我喜欢朗读/诗化童谣《搬芝麻》/缝缝，补补/剪剪，裁裁/跳出来一条/欧澄裁的“传送带”/出人意表/别出心裁/可称江南第一裁。
    《房子》：池塘是青蛙的房子/草地是虫儿的房子/大树是小鸟的房子/花朵是蜜蜂的房子。我省著名诗人、儿歌作家方君默读了《房子》后，禁不住手舞足蹈，他说：“带着小鸟的心情，带着小昆虫的心情，带着花的心情，感觉到那么一种美丽呀，芬芳啊，那么一种愉快啊，那么一种和谐呀，他给孩子们上了一堂美学课，给我的印象也绝对忘不了。”