三个月前，湖北省孝感市第一中学曾经出现一个“吊瓶班”，为迎战今年高考，全班学生输营养液。高考放榜了，遗憾的是“吊瓶班”五十多名学生中无一人达到一本线。
　　“吊瓶班”的惨烈曾让社会为之震惊，并被人喻为现代版“头悬梁”。其实，全班“吊瓶”固然夸张，但学子备战高考怪象又何止“吊瓶”？曾几何时，高考成了一场全民战争，成了青年人的成人礼，芸芸学子在高考中涅槃，浴火重生。为了保证以最佳状态迎战人生第一次圣战，几乎所能用的方法都被人用上，喝补品、服药物、打吊针自不待言，临进考场前吸两口医用氧气都不罕见。
　　以前说分数是学生的命根、高考是指挥棒，现在呢？更甚。30年间，大学骤增，考大学竞争激烈程度一点未减。多年来嚷嚷的素质教育收效甚微。只要高考决定一切的现实不变，分数至高无上的地位不改，考生的痛苦指数就不可能降低，没有“吊瓶班”，还会有其他班。
　　高考走了数十年，利与弊都显现无遗，何去何从也应该有个了断。