多年来，我校高度重视“平安校园”的创建工作，制订创建工作目标及实施方案，按照“谁主管，谁负责”的原则，层层落实岗位安全责任制，建立健全相关规章制度，加强师生安全和法制教育，加大安全设施的投入，使校园环境进一步改善，实现了良好的校园秩序和校园文化生活质量。
　　要想抓好校园安全工作，首先在思想认识上做到高度重视。相信每个学校都会根据各自校情成立校园安全工作小组，对具体的工作和责任进行了明确分工，我校也不例外，除此还聘请了学校所在地司法所的同志担任学校的法制副校长，定质定量抓好校园安全，从制订方案到完善规章制度、宣传教育，再到落地执行都有一整套的流程和相对应的责任，遵循“谁主管，谁负责”的原则，不打折扣地按章执行。
　　但长期以来，在抓好校园安全问题上，经费紧张一直是乡镇学校的通病。虽然我校每学期都会挤出一部分资金作为专项的安全保卫经费，用于值班人员的工资、补助以及一些安全设施的添置，给微机室、多媒体室、实验室等易发火灾的重点地点配备了灭火器，但也不敢完全说安全隐患不留死角。近年来，学校不断努力加大财政投入，更新了万余元的体育器材设施、添置了夜间防盗报警系统，每天派专人检查校园治安情况，每月系统排查校园校舍的安全状况，确保校园的安全稳定。
　　就目前各校建设“平安校园”的各项举措而言，邀请法律专家来校开展专题讲座、充分利用黑板报和橱窗定期向全体师生宣传法律知识、特定的日子带领学生模拟逃生……诚然，这些做法是必要的、有效的，但要想落实到位，不留一丝安全隐患，还得再完善经费投入机制，确保校园自身的硬软件条件的同步提升，毕竟安全隐患的发生往往超出人们的预料。 □本报记者程榕娟整理