我校是一所农村完全中学，地理位置偏僻，学生居住较分散，安全管理责任重大。一直以来，我校将安全工作视为全校发展的头等大事，坚持层级管理、多管齐下，重视学生安全意识的提高与良好行为习惯的养成，从“细”入手，形成了规范、健全、有效的安全管理机制，从而为师生筑起了牢固的安全“防火墙”。
　　首先是安全制度要详细。做好学校安全管理要依靠制度来规范行为。几年来，我校根据自身的实际情况，先后制订并且完善了《学校安全管理制度》、《学校安全工作防控预案》等三十余项安全管理方面的制度，从学校设施到学生管理，从后勤服务到教学管理，凡涉及到师生安全的地方都有明确的制度，从制度建设上把安全责任切实落到实处。
　　其次是安全登记要仔细。学校为了加强对学生的日常行为管理，早晨从7时开始，中午从12时开始，对学生的进出进行统一登记。实验员及男女生寝室管理员要定期填写安全隐患登记表，总务处根据登记情况及时整改设施、设备隐患。事关重大的，值周行政领导立即报告校长，由校长指挥，是否启动紧急援救预案。
　　此外，安全管理与教育要心细。每逢期中、期末考试前，学校必定由政教处、校团委组织以交通安全、消防安全、卫生安全、人身财产安全为专题的班会、致家长的公开信，旨在强化学生的安全防范意识和提高自护自救能力及家长的监护能力。政教处定期主办以安全自护自救为主题的宣传栏，使学生增长安全方面的知识与技能。在校园内进行地毯式的检查，检查学生是否携带危害学生安全的管制刀具，收缴低级趣味的音像制品及书籍。并建立问题学生的跟踪成长档案，及时调适和监控问题学生的心理状况，做好安全预防工作。
       □本报记者程榕娟整理