作为国家学前教育改革试点城市，一年来，合肥市从导致“入园难”、“入园贵”最根本的原因着手，通过多项举措，明确了幼儿园建设与管理、经费投入与监管等职责，构建起合肥学前教育发展的新框架，有力地推进了学前教育事业又好又快发展。
    新建幼儿园133所  2011年，该市的幼儿园建设力度明显加大，全年全市新建幼儿园133所（其中公办幼儿园35所，民办幼儿园98所），改扩建幼儿园13所。
    在公办园建设方面，通过实施以奖代补、纳入政府目标考核等举措，督促各县市区加快公办园建设。一年来，新建公办幼儿园38所（含农村）。同时，加强农村幼儿园建设。在争取到的各类项目资金中（如中石化等），倾斜支持农村幼儿园建设。2011年该市农村新建、改扩建公办幼儿园28所。此外，还积极支持街道、乡（镇）和有条件的机关团体、企事业单位创办幼儿园。2011年，市本级奖补资金拿出专项资金用于其生均补贴和创园补贴，以鼓励其发展。对于民办幼儿园的发展，该市也大力扶持。2011年全市新建民办园达98所，是过去3年的总和。
    市县专项资金高达8000万元  学前教育专项资金规模明显扩大，全年市、县（区）两级财政设立专项资金8000万元。根据该市学前教育三年行动计划，“县（区）政府要将学前教育经费纳入财政预算”。2009年和2010年，合肥市连续两年市财政拿出500万元专款用于学前教育发展，2011年，这一数字增长至2000万。县（区）财政合计设立奖补资金达6000万元（不含建设成本），庐阳、蜀山、包河等区均突破1000万元。社会力量投入也大大增加，全年新启用98所民办幼儿园总投资达1.5亿元。
    对普惠性民办幼儿园、企事业办幼儿园市本级财政给予每生每学年1000元的生均补贴，区级补400元。此外，还启动了学前教育资助工作，对符合条件的合肥市困难家庭儿童，市级财政按每生每学年2000元、区级财政按每生每学年800元给予资助。
    民办幼儿园推行“过程性管理”  2011年8月，该市出台了民办教育管理“1+3”文件，首创民办幼儿园“累积记分”过程性管理模式，有效地提高了学前教育管理针对性和实效性，使民办园走上规范化、制度化、可持续发展的轨道。
    对于学前教育的师资队伍建设，全年全市公开向社会招聘幼儿教师124名，这是自1996年以来，该市公办幼儿园第一次面向社会公开招聘教师。
    一年来，该市学前教育新的体制机制已初步建立起来。2012年，该市将深入实施学前教育改革试点，继续加快幼儿园建设，大力发展普惠性幼儿园，多途径增加普惠性幼儿园数量，显著提高普惠性幼儿园在园幼儿比例。同时，该市还将重点加强对学前兴趣班的管理，坚决防止“小学化”倾向，进一步提高幼儿园保育教育水平。