“我该怎么抉择呢？”新学期开始没多久，班干部们就面临着这二选一的难题。
    A.平时的班级事务都是我处理，现在当然要继续协助老师管理班级，小升初也不能妨碍我当“官”啊。
    B.现在小升初，学习压力大，你必须得“辞官”，专心学习才能考上理想的中学。
    难道小升初和继续当“官”真的势不两立吗？合肥市南艳小学的“干部”、老师、家长都“各执一词”，争论得不可开交。

第一轮：家长代表
    家长分成了两派，到底哪派观点更合理呢？
    “二者兼得”：
    “我儿子在六（2）班当班长，即使面临小升初，我依然赞同他继续当下去。这不仅可以锻炼孩子的组织能力，还能让孩子更加自信，只要孩子自己学习自觉，就不会影响成绩。生活要有挑战性，适当地锻炼，会让孩子更能深入生活的点滴，这也是他们成长过程中的一个方面。”
    “必须辞官”：
    “升学考试，学习压力本来就大，还要管理班级，一定忙不过来；虽然当班干部可以锻炼能力，但也不一定非要是现在。”

第二轮：老师VS学生
    老师跟学生不在“同一战线”，你更看好谁？
    “精力不能集中”：
    “快要升初中了，作业量肯定很多，如果手脚慢一点的话，可能会写到夜里，再加上班级里的事情又多，不一定可以一边管理班级，一边管好自己的学习。”
    “我们会合理安排”：
    “我当过班长，班长的任务也不是特别重，只是帮帮老师的忙，管理一下班级纪律，而且大多是在课间，上课时只要专心听讲，回家再好好预习、复习就可以了。”

第三轮：“干部”代表
    班长们到底是怎么抉择的呢？
    六年级班长顾良浩，在同学眼中不仅“官”当得好，还是学习小能手。在第三轮的总结辩论中，他说道：“在我看来，班长和普通学生没有什么两样，都可以快乐自由地长大，只不过比其他人多一些任务罢了，以平常心态去看待这件事就可以了。至于学习，当然要靠自己平时的积累，心态平衡了，其他的都会解决，所以这并不是‘两者不可兼得’。”
    当然，那些认为必须专心学习的班长已经在辩论结束之前就辞“官”了！
    听了上面的辩论，作为本栏目特约小编辑，六（2）班胡晓漫、六（1）班王柳芳也秀出观点了：辞不辞官，可不能一概而论，如果你觉得难以调配自己的时间当班干部，甚至还导致成绩下降，那可不要勉强了，还是“辞官”比较好；当然，如果你是一位“超人”，当班干和学习都能兼顾的话，我想老师、同学，就连家长也会举双手赞成你继续当好班干部的。
    本栏目特约小编辑  合肥市南艳小学六（2）班  胡晓漫  六（1）班 王柳芳