本报讯  阜阳市颍东区教育局不断在机关作风建设上出新招、动真格。连续两年评选表彰优秀科室，让基层学校参与评价区教育局机关科室，大大强化了机关效能作风建设。
　　该局针对局机关部分科室存在的脸难看，事难办现象，自2010年以来，以优秀科室评选为依托，运用科学管理手段、制度以及考核奖惩办法等，充分调动机关工作人员的积极性、主动性、创造性，大大增强了机关科室人员的学习意识、责任意识、服务意识、协作意识和廉洁意识。优秀科室评选内容包括遵守制度、履行职能、团结协作、工作业绩、改革创新、上级表彰等情况。评选考核实行百分制，其中工作实绩占50%，基层评议占15%，科室互评占10%，机关考勤办公室占10%，局领导班子占15%。上级考核评价及召开现场会将另行加分。为激发科室创先争优、维护优秀科室的公信力，该局还规定凡是年度内科室及干部、职工有因工作失误被上级单位通报批评的不得评为优秀；年度内科室及干部、职工有因工作渎职被新闻媒体曝光的不得评为优秀；年度内科室成员出勤率较低、旷工次数较高不得评为优秀；在上级年终考核与上一年度退步较大位次或排位在后两位的不得评为优秀。科室考核总分排在前四名的科室被评为优秀科室，区教育局将对获得优秀的科室进行全区通报嘉奖，颁发奖牌，给予科室全体人员一定数额的奖金。为鼓励争创优秀科室，该局对在上级单项评比排名在前三位的科室，给予全科室人员一定数额的奖金奖励。在上级年终考核中进步三个位次以上的科室将获得进步科室荣誉奖，全科室人员将获得一定数额的奖金。科室年度考核结果与机关人员年终考核奖惩直接挂钩，连续三年获得优秀科室的科室负责人，在提拔使用时优先。
　　颍东区教育局局长郭必林对本报记者说：“在优秀科室评比活动中，基层评议占15%备受大家关注，这让基层学校对区教育局各科室工作评价有了话语权，普遍反映机关科室对基层学校的服务意识大大增强。”据悉，让基层学校参与评价上级教育机关，颍东区教育局此举在阜阳市尚属首创。