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第9029期 总第总第58期期 2025年03月17日 星期一
| “慢”成长的魅力 |
| 来源：本站原创 作者：杨亭 发布日期：2025-03-17 15:06:41 |
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爱的教室 □合肥市郎溪路小学 杨 亭
在那个充满新奇与挑战的一年级初秋，我迎来了班级中的一位特别成员——小可，一个胆小而沉默的小女孩，她的存在如同林间一只羞涩的小鹿，总是默默蜷缩在教室的角落。身为经验丰富的班主任，我深知每个孩子都是独一无二的，小可的内向与退缩背后，定有着不为人知的故事。通过家访，我了解到小可因父母工作繁忙，长期缺乏陪伴与关爱，这份孤独与不安逐渐在她心中筑起了一道围墙。于是，我毅然决定，要用师爱的温暖，一点点融化她心中的冰霜，陪伴她一同踏上“慢”成长的温馨旅程。
初识关怀 温暖心灵
为了让小可深切感受到班级的温暖，我精心策划了一场班级活动。活动中，我鼓励每个孩子上台自我介绍，并为他们准备了小礼物。轮到小可时，她紧张得声音颤抖。我温柔地走到她身边，轻轻地拍了拍她的肩膀，给了她一个鼓励的微笑。小可鼓起勇气说出名字后，我带头鼓掌，并亲手送上礼物。那一刻，小可眼眶泛红，体会到了前所未有的被接纳与尊重。
搭建桥梁 友情的萌芽
为了让小可更多地融入集体，我特意为她安排了一个性格开朗、乐于助人的同桌——小华。小华的热情如同春日暖阳，逐渐融化了小可心中的寒冰。从最初的简单问候，到后来的无话不谈，两人的关系逐渐变得亲密起来。我还利用课余时间，组织了多样的小组活动，鼓励小可参与其中，学会倾听与表达。在这些活动中，小可逐渐找到了自己的位置，笑容开始频繁地出现在她的脸上，那是成长中最美的风景。
融入集体 绽放自我
时间如白驹过隙，转眼间小可已步入三年级下学期。此时的她，已不再是那个孤僻的小女孩，而是班级活动中不可或缺的一员。无论是运动场上的奋力奔跑，还是艺术节上的精彩表演，小可都能积极参与，虽然不一定是最耀眼的那一个，但她那份勇于尝试、不畏挑战的精神，让所有人为之动容。我深知，这是小可内心深处勇气与自信的体现，是她“慢”成长路上的一次华丽蜕变。
课堂之上 自信绽放
进入四年级，小可的变化更加令人惊喜。课堂上，她不再是那个沉默的旁观者，而是变成了积极发言的小明星。每当问题抛出，她总是第一个举起小手，用清晰而有力的声音阐述自己的观点。小可的进步，不仅让同学们刮目相看，更让我赞不绝口，我时常在班级中表扬她，鼓励其他同学向她学习，勇敢地表达自己。
“慢”成长的硕果与展望
如今，小可已是一名六年级的学生，她的变化不仅仅是外在的活泼开朗，更重要的是内心世界的丰富与坚韧。她学会了如何与人相处，如何在挑战面前保持自信与乐观。这一切的转变，是家庭、学校与社会共同努力的结果，更是爱的力量在悄然生长。我相信，小可会带着这份从“慢”成长中汲取的力量，勇敢地走向未来，无论前路如何，都能以自信为帆，勇气为桨，驶向梦想的彼岸。而我，也将继续在教育的田野上耕耘，用爱与智慧，照亮更多孩子的成长之路。
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