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第9016期 总第总第58期期 2025年01月24日 星期五
| 在乡野田间耕耘四季 |
| 来源：本站原创 作者：任丽 发布日期：2025-01-24 12:37:52 |
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在乡野田间耕耘四季
□阜阳市颍州区程集镇王湾小学校长 任 丽
2024 年，在乡野田间，我与教师、家长和孩子们携手并肩，共同经历了四季流转。
春天，我们在王湾小学的开心农场播撒下向日葵种子。春耕的劳作之余，引导孩子们开展农具走秀表演，进行黄梅戏《对花》的歌词创作与戏剧表演。孩子们在豌豆田、麦田里学习语文、探索科学，在大自然的怀抱中茁壮成长。这是充满生机与希望的季节，孩子们在田野间奔跑、欢笑，如同破土而出的幼苗，对世界充满了好奇与探索。
夏天，我们与 “艾” 相约。带领孩子们观察艾草，制作 “艾” 青团、艾草花式馒头，编织艾草花环。捣艾绒、缝香包，开设 “王湾冰城” 制作艾草啵啵西米。在这个过程中，孩子们不仅学到了传统技艺，更感受到了传统文化的魅力。每一个小小的香包，每一口软糯的青团，都承载着文化的传承与爱的传递。
金秋十月，我们开启 “玉润心灵，米会梦想” 之旅。从玉米知识科普、绘本故事编排表演，到绘画创作、玉米壳工艺制作，再到美食烹饪。孩子们吟诵诗词、唱响自创的玉米歌曲，品尝着自己亲手制作的玉米花、玉米奶酪饼。这不仅是知识的学习，更是对生活的热爱与创造。同时，小小牛倌走进养牛基地，观察、饲养牛，探索牛的奥秘，这让孩子们懂得了责任与担当，感受到了生命的坚韧与美好。
寒冬腊月，我们赏腊梅、吟腊梅、做腊梅、颂腊梅。传承腊梅精神，将劳动教育与心理健康教育有机融合。这一年，我们围绕学科融合开展农事教育，从土壤研究到种子力量，从田间劳作到文学艺术创作，从科学探究到心理健康教育。我们像腊梅一样在寒冬中绽放，学校被评为安徽省跨学科主题学校，关于劳动与心理健康省级课题立项，优秀案例《劳动教育要泥土还要破土》《何以劳动教育》等在《人民日报》《安徽日报》等主流媒体宣传报道。
这一年，我和孩子们在乡野田间留下了深深的足迹。我们一起成长，一起收获。这些经历让我深刻地感受到，教育不仅仅是知识的传授，更是心灵的滋养与情感的培育。在未来的日子里，我将继续带领孩子们在这片土地上辛勤耕耘，传承优秀传统文化，为孩子们的成长贡献力量。我相信，只要我们用心去感受、去探索，每个孩子都能在这片土地上绽放出属于自己的光彩。
 任丽（左）
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