微剧场的小创客
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第9006期  总第总第58期期  2024年12月16日  星期一
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今日古诗词
微剧场的小创客
来源:本站原创 作者:吴琼 朱惠惠 发布日期:2024-12-16 15:34:10

新闻风向标

□吴  琼  朱惠惠
  11月29日至12月7日,合肥市蜀山区第七届创客微剧场优秀作品在合肥市科技馆(蜀西湖馆)展出,现场展示作品165件。
  今年,创客微剧场的主题为“天工开物”,旨在培养学生学会利用现代技术去探究生产与生活的改善,实现人与自然和谐发展的理念。活动现场,小创客们纷纷介绍了自己的创作想法、探究与制作过程的体会以及感悟与收获。大家在创作过程中不仅深刻体会到了古人的勤劳与智慧,更激发了对祖国热爱的自豪感和归属感。


合肥市华府骏苑小学:古今水利的变奏曲
小组名称:华智造
组长:强佳宁
组员:金熙辰  葛彦骞  胡宜诺
指导老师:杨溢凡  郭月婵  仇明明
  《古今水利的变奏曲》以水利工程为核心,通过声光电的巧妙融合,展现了从古代水车灌溉到现代三峡大坝等伟大工程的光辉历程。它不仅是人类与自然和谐共生的赞歌,更是科技进步与社会发展的见证。
  每一座大坝,每一条河流,都奏响着水利工程的变奏曲,诉说着人类智慧与勇气的故事。这部作品不仅生动再现了水利工程的历史与现状,更让大家深刻体会到了人类与自然和谐共处的智慧与努力。
  同时,作品中“绿水青山就是金山银山”的标语传递了生态文明理念。华智造小组全体成员希望通过这个作品启示大家:面对自然,既要敬畏也要勇于探索,用科技的力量守护这片蓝天碧水,让水利之歌唱响未来。

现场讲解
小组探讨



合肥市蜀山小学:三国演绎(古城篇)
小组名称:仝(tónɡ)  (quán)小队
小组成员:胡  昶  沈睿轩  晏绍森  徐尔东 梁颙琰
指导老师:叶亚利  武  静
  本次微创客活动,仝  小队的设计理念为传承、创新与天人合一。选定主题后,大家来到寿县古城进行实景考察。在古城,组员们找到与《天工开物》里记录的最古老的现存痕迹:四座宋代榫卯城楼。于是在海报设计中大家选择了榫卯结构的建筑作为主设计:庄严耸立的宋代城楼,门上方彩云缭绕,十八只神态各异的丹顶鹤翱翔盘旋在上空,另有两只站立在殿脊鸱吻之上。
  梳理好思路后,大家全情投入到场景搭建和剧情演绎中。五个组员根据自己的特长,将主题细化实施,在出现难题时积极讨论,并将舞台用现代科技再现,布置和剧情讨论环节衔接自然。为了成功演示神秘的月坝,组员们多次进行水泵模拟抽水实验,并在模型制作中加入了自动化设计。
  经过近3个月的努力,经过无数次的实验与推翻,以及大家夜以继日的拼搭,一部优秀的作品最终得以呈现。通过此作品,大家不仅见证了古人的智慧,更启发了对人类天工与自然共生的和谐认知。

作品展示
情景演绎


合肥市玉镜路小学:天工茶韵传承
组长:熊侑嘉
小组成员:王木兮  王艾琳  刘知一  金亿嘉
指导老师:王晓玲  孙烨烨  郑安淇
  《天工茶韵传承》以“六安瓜片”为核心,聚焦其制茶内容,以微景观展现,传承和科普制茶工艺,丰富茶文化内涵。从采摘到独有的制茶工序,通过场景还原,让观众直观感受其中蕴含的工匠精神。
  为了让整个制茶场景在有限的空间里更完美地呈现,组员们做了精心准备,无论是背景板绘制、微观茶山制作、场景内部模型搭建,还是立体云朵制作、动能小人与红外线感应门制作、线条小车使用与DIY河流制作,都采用了多项现代技术,如图像投影技术、动力驱动技术和机械传动技术、线条小车技术与编程等……
  驻足于此,你会发现这小小的制茶微景观宛如一扇通往古老茶艺的大门。每一个细节都有故事,触动你内心深处对传统文化的热爱。
 
小组成员合影
作品讲解


  “通过阅读、理解这本《天工开物》的知识成就,不仅是在培养学生的民族认同、增强文化自信,同时也在学习中找出差距,为科技强国、民族的伟大复兴打下坚实的基础。”蜀山区教育体育局电教馆刘涛表示,未来蜀山区也将继续加强青少年科技教育,开展好各项科创活动,让科技与艺术在更多领域中碰撞出火花。

活动现场

 

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