张萌轩:青春在拼博中出彩
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第9006期  总第总第58期期  2024年12月16日  星期一
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张萌轩:青春在拼博中出彩
来源:本站原创 作者:张萌轩 赵继辉等 发布日期:2024-12-16 11:34:26

》》》“学霸”小档案

张萌轩
阜阳市第三中学2024届高中毕业生
现就读于中国人民大学


学习方法篇
  历尽千帆,当我以大学生的身份回首高中生活时,我总是会惊讶于自己和同学们当时的坚持。高中生活明明只是几个月之前的事,却遥远得好像上个世纪,大抵是因为当我们离开那个熟悉的环境时,我们也很难再理解当时的自己:为什么起得这么早?为什么又睡得那么晚?为什么在早读时可以用尽全力大声嘶吼?为什么能够在夜深人静时轻轻翻开自己的错题集……现在想想,也许这就是高中独有的魅力吧。大家为了同一个理想而奋力拼搏,尽显青春之本色。
  回首过去三年,我有些个人的学习经验。首先,我认为在学习生活中,良好心态是首要的。拿我自己的经历来说吧,我记得是在高三的关键时期,我遭受了接二连三的打击,不仅是最不擅长的数学,就连一向稳定的英语和语文也“背叛”了我,我的成绩下滑严重,就是在面临着这些打击的时候,我的心态出了问题,总是以悲观的态度看待自己的成绩,上课和自习的时候都难以静心去专注学习。好在老师发现了我不在状态,在与班主任的一次次促膝长谈后,我发泄出了那些负面情绪,在此后的考试中,我心平气和地面对挫折,这才有了后面成绩的回升和提高。
  首先要学会适当调节情绪。比如说,在某次考差之后给自己一点美食的安慰。同时,不要把自己逼得太紧,那样只会适得其反。当一次次努力换来的不是想要的成绩时,不妨休息一下,哪怕10分钟也好,走出教室,去吹吹晚风,放空思想,或者找信赖的老师聊一聊心中的烦闷,等到重新回到学习中时,也许会是一番不同的景象。
  其次,要抓住“主要矛盾”,在战略上“重视”,在实践中“藐视”。在学习中,总会有大大小小的麻烦困扰着我们。而在这种情况下,应当着重抓自己最薄弱的地方,就我个人而言,最令我畏惧的学科是数学。高一刚开学不久,我就决定了要学历史方向。当然,我的兴趣偏好是最重要因素,但是,数学成绩太差也是一个影响因素。对我来说,数学就像是一座大山,而我是如此的渺小,好像永远也无法跨越它。因而,数学成为了我的重点关注对象。老师们也常常开玩笑对我说,要知道你考得如何,只需要看看你的数学成绩,数学考差了总分也上不去。
  我曾经对数学充满畏难情绪,但渐渐地,我发现数学好像也没有想象的那样可怕。当我一点一点地把试卷上的错题掌握后,我能感觉到自己的水平在一点点提升:往日面对压轴题也许是一窍不通,订正后居然能有一个大致的思路,数学成绩也逐渐进步。所以,我想说,一定要抓住自己的短板,就像木桶一样,一个木桶所能容纳的水量是由最短的一块木板决定的,我们的成绩也无法避开最不拿手的那一科的影响。而且要切记,千万不能畏惧短板,当我们对其产生畏难情绪时,就难以直面它带来的挑战。逃避解决不了任何问题,应当学着去“藐视”它,来让自己更有底气去攻克它。练习题、错题本等都会是打败它的重要倚仗。
  与此同时,“次要矛盾”也不可忽视,切不可顾此失彼。当我们为了攻克最薄弱的科目而占用很大精力时,那些相对微小的短板甚至是优势学科也会遭殃。现在想想,我高三时“两语”成绩的下降也许就是因为数学耗费了我太多精力,三大科中剩下的“两语”只好和需要大量时间背诵的政史地抢时间,让我难以顾及。“两语”长期缺乏关注的后果就是让我在考场上面对着那些曾经得心应手的题目有些不知所措,最后弄得数学成绩没提上来多少,两语的成绩却惨遭下滑。所以啊,只顾着一处是万万不可的,在专心钻研自己薄弱学科的同时,也要兼顾一些看似“无伤大雅”的小毛病,同时也不能让优势学科自生自灭。
  在这里我有一些小建议,可以把整块的时间或是较为完整的时间段分给自己的短板,比如说晚自习。而那些细碎的部分和暂时的优势学科便需要挤出时间来应对。例如我的英语很好,那么我就不必用大量的时间去刷题,我需要做的是保持做题的手感,每天练几篇阅读和完形填空,同时趁着早读时间复习一下单词,哪怕只是三四十分钟的时间,也足以让我把优势保持下去。当然需要花费一些精力订正错题和做练习,但要注意保持最大短板的主要地位,合理分配时间。
  我上面所讲的这些更多是聚焦于“自学”,那么我们现在聊一聊上课听讲的问题吧。上课需要注意力高度集中——这是大家都心知肚明的。那么,怎样才能做到这一点呢?我的第一个小妙招就是“手里始终拿着笔”。我自己也感觉很奇妙,当我手中攥着笔时,我会格外认真,就像要把听到的东西全都写下来一样。因而,当听到重点知识时,我不用尴尬地向周围同学询问老师的进度,而能够直接记下。而第二个小妙招就是“事事有回应”,不论是眼神上的交流,还是口头上的回答,都是认真听课的表现。我们可以把课堂当作和老师对话的平台。对话要求我们要看着对方,认真倾听并给予回应,课堂也是一样。也许你害羞,那么在内心默默地回应吧,至少你清楚:这节课并没有白费,有好好地思考。

学习心态篇
  学习过程中与他人沟通也至关重要。首当其冲的是与家人沟通。寒窗苦读不易,家人的支持如春风送暖,慰藉着学子们的心灵。也许有时候家长们会对孩子的成绩过于忧心,那么不妨和他们开诚布公地聊一聊,也不需要太深刻的剖析,只需要向他们传达“我正在努力学习,希望你们能够相信我”的意思即可。师生间情谊同样重要。我记得高三时,总能在办公室看到和老师倾诉内心担忧与烦闷的同学们。我自己也和老师交心过,在这个过程中我能够感受到老师们对我的信任、鼓励与支持,而那一句句富含了经验的话语也为在升学压力下迷茫的我清除了前方的迷雾。
  与同学们的良好关系也是学习生活中极其重要的一环,就我而言,我非常感谢在高中三年给予了我很多帮助、与我并肩成长的同学们。还记得当我考差时同桌塞给我的小零食,也记得冲刺阶段时和大家在走廊上热火朝天地讨论题目的场景。和同学的良好关系不仅能够为自己提供情绪价值,还能够促进成绩提升。我有不会的题时,最先去询问的永远是同学;而当他们有不会的题目时我也乐于在自己的能力范围内解答。就这样,我们互帮互助,彼此水平都有了很大程度的提升。这一段段良好的关系也是我学习方法中的小妙招。
 
□本报稿件由张萌轩口述,赵继辉,本报记者徐徐、赵健整理
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