高职院校思政工作引领文明校园创建的路径思考 新时代高职院校思政教育问题及对策 新时代大学生就业指导理论和实践研究
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第8995期  总第总第58期期  2024年11月20日  星期三
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高职院校思政工作引领文明校园创建的路径思考
来源:本站原创 作者:方海林 发布日期:2024-11-20 10:19:40

□安徽工业经济职业技术学院  方海林

  高职院校文明校园建设是培养高素质技术技能人才的重要环节,是全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务的重要保障。根据《全国文明校园创建管理办法》,高职院校文明校园建设主要体现在思想道德建设、领导班子建设、教师队伍建设、活动阵地建设、校园文化建设和校园环境建设等六个方面。  
  高职院校鉴于自身的人才培养实际以及行业企业对高职人才的需求更多侧重职业技能水平,故而高职院校在人才培养过程中更加偏向技能锻炼、实践教学。文明校园建设是一项系统工程,是人才培养环境的重要保障,当前,高职院校在文明校园创建中还存在一些不足,主要体现在如下方面,一是目标与落实之间存在差距,也就是举得高、放得低,文明校园建设责任没有压实到位,部门协同联动落实效率不高,文明建设重“硬件”轻“软件”,引导培育、宣传教育、管理监督等方面落实不够;二是文明建设内涵挖掘不深,高职院校发展历程普遍不长,缺乏深刻的文化和精神内涵,特色不够鲜明,支撑文明创建的基础不实,文明创建难以出显著成果;三是文明校园建设形式单一、内容简单,高职院校近年来规模扩张较大,在校生人数持续增加,不乏万人大学,但其内设机构调整缓慢,文明创建部门基本挂在党委相关职能部门,工作人员基本都是一人身兼数职,事多繁杂,导致难以从宏观上集中精力统一谋划文明校园建设这一系统工程,文明校园建设仍以传统的主题班会、讲座报告、征文演讲等方式开展,内容简单、形式单一,成效打折扣。
  习近平总书记指出:“培养社会发展所需要的人,说具体了,就是培养社会发展、知识积累、文化传承、国家存续、制度运行所要求的人。所以,古今中外,每个国家都是按照自己的政治要求来培养人的,世界一流大学都是在服务自己国家发展中成长起来的。我国社会主义教育就是要培养社会主义建设者和接班人。”鉴于此,加强文明校园建设,提升校园文明程度,营造高质量人才培养的良好环境,思想政治工作首当其冲,是高职院校一切工作的生命线。要把思想政治工作放到文明校园建设方方面面,突出思想政治引领,实现全员全过程全方位育人的工作格局。主要做到:一是强化思想引领。建立健全思想政治工作领导小组、二级学院、辅导员、班级、宿舍“五级”工作体系,强化组织保障;推动思政课程与课程思政有机衔接,开展行走的思政课和红色场馆里的思政课堂,丰富教学方式,提升思政元素育人功能,让学生不仅学会专业知识,同时树立理想,涵养品格;开展丰富思政教育活动,利用重要节日节点开展爱国主义教育、中华优秀传统文化教育等,激发学生学习热情、钻研精神、爱国情怀。二是加强班子和队伍建设。通过思政教育提升班子政治素质和理论水平,打造团结协作的领导集体,做典范、立标杆,充分发挥领导核心作用;完善师德师风建设,选树优秀并大力宣传,引导教师养师德、铸师魂,明确育人责任和道德底线;建立师德师风管理机制,定期开展师德师风考核、教学观摩和同行评议等活动,规范教师工作纪律和教育教学效果,提升教师教学能力水平,争做“四有”好老师。三是打造特色校园文化。结合学校所在地区或所属行业,充分挖掘地区或行业文化精髓,并将现在职业教育体现的工匠精神、劳模精神一同融入学校文化建设,丰富校园文化内涵,提升精神文化的品位,明确文化建设目标、任务和措施,推动文化建设落地落实;打造校园文化品牌,立足学校办学历史和专业特色,结合时代主题和青年学生特点,将文化内涵与专业建设、教学科研、人才培养、实习就业等结合起来,形成文化品牌,调动学生参与文化活动的积极性和主动性;开展文明育人共建,常态化开展人文素养教育、文明礼仪培训、志愿服务活动、校园环境整治等活动,与社区、企业开展文明育人共建,让学生走出校园、走进社会、走入基层,培养社会责任感、公民意识。四是筑牢阵地丰富载体。加强宣传阵地建设,发挥舆论引导作用,打造校园网、校园广播、广播电视台和新媒体有机融合矩阵,组建有力的宣传队伍,开展接地气、有温度的新闻宣传,形成良好舆论氛围;打造品牌活动阵地,开设特色思政课,举办道德讲堂、学海领航、团学先锋等,形成示范带动作用;优化校园环境,改善硬件条件,设置与校园环境和谐统一的文化景观、雕塑、标语等,提升校园精神文化和物质文化品位,营造富有文化氛围和艺术气息的校园整体环境,增强感染力和影响力。
  综上,高职院校文明校园建设必须以习近平文化思想为指导,把思想政治工作贯穿文明校园建设始终,为培养高素质技术技能人才创造良好的育人环境。
 
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