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第8991期 总第总第58期期 2024年11月11日 星期一
今日古诗词
| 梦想的轨迹犹如手球划出美丽的弧线 |
| 来源：本站原创 作者：龚建光 谢婷婷 发布日期：2024-11-11 10:41:27 |
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社团名片 宣城市第十二中学手球队
“球要接好，要交叉跑位、拉开距离，传接球速度要快……”在宣城市第十二中学手球队的训练现场，皮球先在天空划出美丽的弧线，然后砸在地板或门框上发出“砰砰”的响声，犹如梦想划破天空、发生动听的声响。
为了推进学校素质教育有效开展，充实体育课堂教学，丰富学生课外活动内容，提高学生身体素质，2021年秋季，宣城市第十二中学引进了手球训练项目，并于2022年9月正式成立宣城十二中手球男队，2024年春成立手球女队。
手球运动集跑、跳、投为一体，是一项快速、连续、激烈的对抗性球类集体项目，有速度、有力量，能发展学生的综合素质。为提高训练质量，该校手球教练团队制订各项训练计划，并严格按照训练计划进行训练。带训教练坚持训前计划、训后小结，严格按照年度目标、阶段任务，科学安排课时训练内容，做到训有内容、练有目标、科学合理、循序渐进、注重实效。日常教学期间，利用中午或下午放学等课余时间进行体能、技巧训练；周末在宣城市体校或宣城市第五小学手球馆进行战术训练或比赛。
校手球队自组建以来，在省市级比赛中取得了优异成绩。2022年，与宁国市联合组队代表宣城市参加安徽省青少年手球锦标赛并获男子丙组第一名；2023年获安徽省中小学生联赛初中男子组第二名，并获体育道德风尚奖；获安徽省青少年手球锦标赛男子乙组第二名；代表宣州区参加宣城市三运会青少部手球比赛并获冠军；2024年获安徽省中小学生联赛初中男子组第一名。
 赛场掠影
 荣光时刻
教练介绍
我自2020年开始筹划学校手球相关工作，经多方协调于2022年创建学校手球男队，并具体负责手球队运动员的日常训练，学校配合做好手球队学生在校期间的管理和文化课学习。为了更好地提高手球队战术水平，特别邀请国家二级手球运动员、国家D级手球教练员、国家一级手球裁判员，宣城市体校教师李先州为技术顾问。教练团队共同带队参加了多次省手球锦标赛和省中学生手球联赛，多次获得冠亚军。
校手球队教练团队目前由4人组成。教练团队主要工作是负责手球队的日常训练，并采用校内外相结合的训练模式。自2022年以来，手球队队员多次参加省市级比赛，并多次获省市级第一、第二名。这些优异成绩的取得离不开学校的重视与支持，离不开教练团队平日的辛勤付出，离不开队员们赛前的刻苦训练、赛场上的奋勇拼搏。
□主教练 祝万强
 日常训练
 赛场掠影
队员感悟
我是宣城十二中八（6）班学生。
我于2017年加入校手球队，体验到团队合作的魅力，学会如何与队友共同进退、相互支持，这种默契是无价的财富。每当赛场上国歌奏起，我想到肩负的使命，想到我是代表着学校乃至代表着宣城市，就无比自豪和光荣。
手球比赛中有很多令人印象深刻的情景。比如在激烈的对抗中，攻方队员以极快的速度突破防线，巧妙地晃过防守队员，然后果断出手，球在空中划出一道美丽的弧线，准确无误地飞入球门，全场顿时爆发出热烈的欢呼声。
当然在比赛中，我会遇到各种挑战，但正是这些挑战让我学会了坚持不懈、勇往直前。手球运动不仅能锻炼我的身体素质，提高反应速度和协调能力，更能培养团队协作精神。加入校手球队，我收获的不仅仅是技术上的提高，更是心智上的成熟。
□队员 罗佳乐
我是宣城十二中七（3）班学生。起先我跟着教练学习手球基本动作，有了一定的基础后开始打队内比赛，之后，我加入了校手球队，通过一年的日常训练，技术和战术都有了质的提升。
记得第一次打比赛，我心情十分紧张，总决赛时，我们和对手比分咬得很紧，基本上是我们得一分，他们得一分。在比赛的最后时刻，队友打门没有打进，球滚到了我的身边，我刚准备传球，发现队友都被防死了，当时，我心一横带球突破打门，只听“唰”的一声，球进了，随后裁判吹响了结束的哨音，我们以一分之差险胜对手。
加入手球队，我认识了许多新朋友，在训练比赛中磨练出了不服输的精神，得到了友谊，获得了老师和家长的关心和鼓励，今后我将更加努力训练和学习，争取获得更好的成绩。
□队员 郑鸿儒
我是宣城十二中九（14）班学生。我从小学二年级时开始练习手球，自从加入了校手球队，我学到了团结和不怕输的精神。我印象最深刻的是在比赛过程中我们往往会遇到比我们更加强大的对手，而我们不在乎输赢，反而去享受这个比赛，团结一致。
手球不仅让我知道什么是团队合作意识，还让我明白了坚持不懈的道理。手球不仅是体能锻炼，更是意志锻炼。现在流的每一滴汗、走的每一步路，都将是迈向美好未来的垫脚石。
□队员 潘天虎
 获奖合影
领导点评
体育精神激励学生更好成长
□宣城市第十二中学党总支书记 王新根
宣城市第十二中学坐落于宣城市宣州区城南柏山之巅，是宣城南北贯通景观绿轴上的一颗翡翠，校园环境优美静谧，是学生学知识求发展的幸福殿堂。我校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持面向全体学生，实行“五育并举”，着眼全程管理，努力构建安全、文明、和谐、美丽、奋进的校园，为办人民满意的教育而努力！
自2022年公办化以来，学校本着“多元交融、求实创新”的发展理念，力求在德智体美劳各方面促进学生全面发展，并积极发展特色体育教育。“双减”背景下，为丰富学生课余生活，增强学生体质，学校开设了足球、篮球、跳绳、田径等体育社团，并于2022年秋组建了校男子手球队，2024年春成立手球女队。为了推动手球运动的发展，在市区两级教体局的关心领导下，学校加强组织领导，在硬件设施、师资培训、经费保障、队员学习等方面给予大力支持。由于存在场地设施不足、教练员经验缺乏等问题，学校加强与兄弟学校的合作，聘请教练员技术顾问，训练中采用校内外相结合的训练模式，手球队不断取得新成绩新突破。
为激发学生不畏强手、不怕困难、团结合作的拼搏精神，培养队员们抗挫折能力，学校积极开展各类体育活动与赛事，为学生提供更多展示体育技能的平台，激发了学生的竞争意识和团队合作精神。通过运动会、体育社团、阳光长跑等，鼓励学生积极参与，使体育成为校园生活中不可或缺的一部分。学生们在各类体育活动与赛事中展现出了团结协作、顽强拼搏、锐意进取的体育精神，并将这种体育精神融入到日常学习生活当中。未来，期望学生通过参加体育活动，增强身体素质，熟练掌握多种体育运动基本技能，让学生真正爱上体育，成为自觉的爱好和生活习惯。
□本版稿件由通讯员龚建光、本报记者谢婷婷采写整理
□配文图片由宣城市第十二中学手球队提供
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