高擎育人旗帜 作答时代课题 与新时代同频共振 大力弘扬教育家精神 立德立心 培根铸魂 弘扬教育家精神共筑教育强国梦 教师节谈心
11版:专刊 上一版 下一版

      《安徽青年报》(国内统一刊号:CN34-0019 邮发代号:25-2 全年订阅价216元,各地邮局均可订阅)是共青团安徽省委机关报,也是全省唯一一张面向青少年、面向教育的专业报刊,服务教育、贴近学生、关注青年是我们的办报宗旨,经过长期的实践,我们走出了《学生周刊》、《教育周刊》和《新闻周刊》的系列办报之路,我们的目标是成为广大青少年和教育工作者的朋友,使《安徽青年报》成为我省教育舆论宣传的主阵地,成为广大师生展示才华的新闻舞台。

国内统一刊号:CN34—0019 邮发代号:25—2
编辑部地址:安徽省合肥市长江中路419号

第8970期  总第总第58期期  2024年09月11日  星期三
返回首页 上一期  当前第8970期  下一期
今日古诗词
与新时代同频共振 大力弘扬教育家精神
来源:本站原创 作者:张丰胜 发布日期:2024-09-11 10:01:30

□安徽省东至县第三中学校长  张丰胜

  国运兴衰,系于教育;教育振兴,教师有责。在人类历史的长河中,教师承担着承前启后、继往开来的光荣使命。新时代的教师要做到以下几点:
  爱岗敬业。忠于职守,淡泊明志,甘为人梯,始终保持旺盛的斗志。养成自信、自然、自觉的美好品质,直面人生,从容淡定地从事教学和教研,执着地实施自己有底气、有底蕴的人生目标;强化工作的主动意识、合作意识和共享意识,精诚团结,踏实做人,务实做事。
  关爱学生。关爱每一名学生,关注每一名学生的身心发展,关心每一名学生的成长进步,以真情、真心、真诚来教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。不仅仅关注学生的学业成绩,更关注学生的全面发展,从功利主义转向长期主义,从结论性评价转向过程性评价,从单一化发展转向多元化发展,确保学生能够在校园体验到成长的快乐。尽可能地关注学生个体的体验,利用特定的机会,为学生打造个人专属的高光时刻和荣耀瞬间,创设个体的巅峰体验。
  回应期待。教育是一场温暖的同行,是一个以生命感动生命、以品格传递品格的爱的磁场。通过专业的发展,自我的提升来获得行业的认可、学生的信任和社会的尊敬。用实际行动、教育教学成绩、良好的声誉和硬核的品牌形象,不断回应他人、学校、家长和社会的合理期望,确保教育教学质量与社会需求相匹配。与新时代同频共振,大力弘扬教育家精神,加快建设教育强国,共赴美好未来。
发表评论
评论标题:
评论内容:
(500字符)
验证码: 看不清楚,请点击我
    
本网站所有内容属《安徽青年报》所有,未经许可不得转载
编辑部地址:安徽省合肥市长江中路419号
ICP备案编号:皖ICP备09017428号