编前语 张贺海:资助的核心是育人 崔莹莹:资助路上的守望人
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第8960期  总第总第58期期  2024年08月02日  星期五
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崔莹莹:资助路上的守望人
来源:本站原创 作者:高继周 屈海波 黄慧 发布日期:2024-08-02 10:17:37

□通 讯 员  高继周  屈海波

 本报记者  黄  慧
  “天这么热,你们又来看望童童,真不知怎么感谢你们!”童童的爷爷奶奶激动地拉着崔莹莹的手说。崔莹莹与宿州市埇桥区教育资助中心主任武立新一道来到埇桥区大营镇耿湾村,走访大营小学五年级学生童童。和往年一样,入户走访、深入调查是崔莹莹的工作重点之一。
走访入户更入心
  “办的贷款额度是多少的?够学费和生活费吗?在学校里有没有其他困难?”7月30日,崔莹莹前往离城区25千米的埇桥区灰古镇看望正在办理助学贷款的工作人员时,遇到了前来办理贷款的章琳。章琳回答说:“贷款额度基本够了,我还在学校勤工助学,这样能更好地减轻家庭经济负担。”崔莹莹轻轻地拍了拍章琳的肩膀,鼓励道:“多独立自主、阳光的小姑娘啊,就应该这样。困难是暂时的,总会过去的。”
  随后,崔莹莹又到了高鹏家里走访。“费用够不够?未来有什么打算吗?”面对崔莹莹的关心,高鹏自信地说:“生活费足够了,很感谢政府的帮助。毕业以后还是要多努力,想尽己所能资助一些学弟学妹,多给他们一些鼓励。”“你很优秀,希望你乘着国家资助政策的东风,努力实现自己的人生梦想,把国家给予广大学子的这份大爱继续传递下去,让更多需要的人受益。”崔莹莹说。
政策宣传接地气
  宿州市宿城一中学生蒋飞有着特殊的家庭境遇,他从成绩平平到逆袭考入北京大学,离不开国家资助政策。崔莹莹认真挖掘以蒋飞为代表的家庭经济困难学生励志典型,在不打扰其学习的情况下,跟踪关爱、培养,并在征得学生同意后广泛宣传其励志事迹。
  崔莹莹认为,学生资助工作不仅是直接向家庭经济困难学生发钱的过程,而且还要让党和国家的惠民政策飞入寻常百姓家,让他们深切感受党和政府的关心关爱。她带领科室人员制作了学生资助政策图片、短视频,通过学生家长普遍关注的市教体局官方微博、微信公众号进行宣传,点击阅读率创新高。她还创新宣传渠道,利用城区所有公交车上的电视宣传学生资助和助学贷款政策,市民在乘坐公交车时就可看到资助政策的电视宣传片。
  “今年我更新了调整后的教育民生工程政策内容,每年我市近百万中小学学生统一使用带有教育民生工程内容的簿本,翻开作业本扉页,学生资助政策跃然纸上,一目了然”。崔莹莹说。
“深耕细作”正当时
  宿州市是一个人口大市,在校学生近120万人,2023年春季学期全市共资助各学段家庭经济困难学生16.68万人,发放资金2.72亿元。“学生资助工作既是民生工程,也涉及暖民心行动,这样一个庞大的受助学生群体,做起资助工作不是一件轻松的事,工作千头万绪,琐碎细致。”从事教育工作26年,承担学生资助重任14载,崔莹莹介绍道,“我和我的同事们每年年初都要制订学生资助工作计划,明确学生资助工作时间表和路线图,做到全年工作有的放矢,有序推进。”
  为了帮助家庭经济困难大学新生顺利入学并完成学业,她都会早早地把相关事宜安排到位,今年的5月16日至19日,崔莹莹组织全市生源地信用助学贷款及学生资助工作骨干人员约30人赴浙江省杭州市开展培训及交流学习,既提高了业务水平、开阔了视野,也加强了与长三角对接城市杭州市的交流合作。
  办理生源地信用助学贷款,落实滋蕙计划的资助任务,按宿州市委、市政府的要求统筹全市大学生资助工作,摸排各学段新录取学生的家庭经济状况并为家庭经济困难学生办理社保卡等,这些工作对崔莹莹来说虽然非常熟悉,但她仍以“绣花”功夫将各项学生资助政策精准地落在每一位学生身上。
  2016年,崔莹莹获评省学生资助工作先进个人;2023年获评宿州市教育体育系统先进工作者,2023年获评宿州市三八红旗手,2024年获评宿州市三八红旗手标兵。2013年崔莹莹起草的《宿州市社会捐资助学管理办法(试行)》填补了社会捐资助学方面管理的空白,全文被省教育厅在全省系统转发借鉴。多年来,宿州市学生资助工作考核位列全省前列,2023年,宿州市埇桥区、砀山县分别在全省资助工作会议上作经验介绍。
  回顾自己所做的工作,崔莹莹总会露出淡淡的微笑:“资助工作就应该‘深耕细作’,我只是诸多忙碌的资助工作者中的一员。”
  注:文中受助学生姓名均为化名

崔莹莹(左一)指导学生申请助学贷款
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