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高元龙:思政课从三尺讲台上到宣讲台 |
来源:本站原创 作者:束舒娅 谢婷婷 发布日期:2024-06-26 12:40:47 |
安徽艺术学院马克思主义学院副教授高元龙,从事高校思想政治理论课教学工作20年,是安徽省优秀教师、团安徽省委青年讲师团成员、安徽省“青马工程”高校学员培训师资库授课专家成员。20年来,他在高校思政课的三尺讲台上辛勤耕耘,以奋进求取的精神激励大学生奋发向上,以共产党员的忠诚和创新精神促进党的创新理论走进寻常百姓家。 认识到思政课价值
自走上三尺讲台之时,高元龙就经常问自己:“我是谁?我要当什么样的思政课教师?怎样才是思政课好教师?”带着焦虑和疑问,他下定决心要当就当让党和人民放心的思政课好教师,以“四有”好老师标准严格要求自己,潜心当让学生信赖和爱戴的思政课好教师。
令他印象最深刻的一节思政课是“我的理想是当农民”。2008年秋季学期,在《思想道德修养与法律基础》课上,一张“我的理想是当农民”的匿名纸条唤起高元龙对思政课教师意义的再认识。该学生在纸条中说,他在小学谈“我的理想是当农民”时,被同学们嘲笑了。课堂上,高元龙组织全班学生开展了一场主题为“我想当农民”的讨论,结果大家肯定了当农民的理想。后来得知,写纸条的学生是觉得当农民的父母太辛苦了,希望以后的农民不要这样辛苦。这件事震撼了初当思政课教师的高元龙,让他感觉到当思政课教师有一种简单而崇高的幸福感。
打铁还须自身硬
对教师职业的热爱和高度的责任感催生高元龙勤练教学基本功,努力让思政课既有意义又有意思,使学生能在其中有获得感、幸福感,进而终身受益。
近年来,高元龙多次参加校内外相关教学比赛,并且都取得了较好的名次。曾获第二届全国高校思想政治理论课教学展示暨优秀课程观摩活动特等奖,安徽省高校思想政治理论课教师党史说课暨教学展示比赛二等奖,安徽省第四届普通高校青年教师教学竞赛三等奖等。在他看来,每场比赛既是为了自己,也是为了给学生们做一个榜样。“既然老师是有理想有追求的,愿意为了理想而奔波,那么学生们就有了学习的榜样”“自己做不到就没有底气要求学生”。
理论宣讲深入人心
自党的十九大以来,高元龙先后多次参与校内外以及全省的相关理论宣讲活动,曾参加安徽省“不忘初心、牢记使命”主题教育省级宣讲团,安徽省“举旗帜?送理论——党的十九届五中全会精神进基层”省级专家宣讲团,团省委“青年大学习”“二十大宣讲进高校”等省级宣讲团宣讲工作,宣讲受众包括在校大中专学生、社区居民、基层党政干部、高校青年教师、中小学教师等,社会反响较好,安徽卫视新闻联播等有相关报道。
20年来,高元龙始终把做让党和人民满意的思政课好教师作为自己的职业理想,践行“学高为师、行为世范”的教师入职宣誓,在三尺讲台上辛勤耕耘。2024年3月入选安徽省优秀思政课教师风采展,全省仅7人;2021年11月,个人先进事迹入选安徽省委教育工委、省教育厅编制的《师德优秀典型先进事迹学习读本》全省优秀教师序列;2021年5月,获安徽省高校思想政治理论课教师党史说课暨教学展示比赛二等奖;2019年9月,获中共安徽省委教育工委、省教育厅授予“全省优秀教师”荣誉称号;2019年7月,获安徽省首届高校思想政治理论课教学展示暨说课竞赛三等奖;2019年7月,获安徽省第四届普通高校青年教师教学竞赛思想政治课专项组三等奖等。
高元龙和学生交流
□本版稿件由通讯员束舒娅、本报记者谢婷婷采写
□配文图片由受访者、受访学校提供
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