《安徽青年报》（国内统一刊号：CN34－0019 邮发代号：25－2 全年订阅价216元，各地邮局均可订阅）是共青团安徽省委机关报，也是全省唯一一张面向青少年、面向教育的专业报刊，服务教育、贴近学生、关注青年是我们的办报宗旨，经过长期的实践，我们走出了《学生周刊》、《教育周刊》和《新闻周刊》的系列办报之路，我们的目标是成为广大青少年和教育工作者的朋友，使《安徽青年报》成为我省教育舆论宣传的主阵地，成为广大师生展示才华的新闻舞台。
国内统一刊号：CN34—0019 邮发代号：25—2
编辑部地址：安徽省合肥市长江中路419号
第8946期 总第总第58期期 2024年06月19日 星期三
今日古诗词
| 砀山县实验小学:班主任管理二三事 |
| 来源：本站原创 作者：常岩岩 发布日期：2024-06-19 16:41:08 |
|
□五（12）班班主任 常岩岩 走在校园内，当你从一个高年级教室门口路过时，发现学生的学习状态大多是静静地思考，静静地听着，写着，那这个班级一定是积极向上的；如果你从一个教室门口路过时，教室里面有小声说着，或大声叫着，笑着，其他任课教师能把讲桌敲烂，还镇不住场，那这个班级无疑是消极被动的。这显然与班主任的管理有关，没有自我管理能力的学生，真是千奇百样。班主任，不仅是一个班学生学习、生活和思想工作的教师，更是沟通学校、家庭和社会的桥梁。班主任，看似是学校里最小的权威，实际上是学生世界里最高的权威存在。那么，如何做好班主任工作呢？下面结合自己的教学实践浅谈一下。
首先，班主任要帮助学生明确学习目标。开学第一课上，请每个学生写下这一学期的学习目标，写在日记本的扉页，学期结束再回望。我定的底线是每个同学都要考及格。对学习力弱的孩子，试着让他从作文上入手，多抄，多背；基础知识加强巩固。在平时的教学中会时而提醒他们，不要忘了学习的初心！
其次，制订明确的班级规则。我一直要求班级同学每天早上7：40到校。到校后由值周班长领读《中华传统经典读本》、诗词及课文，因为学生们形成早读习惯，所以效果很好。每天到校必须穿校服，佩戴红领巾，由值周班长检查，渐渐地，学生们规则意识越来越强。
在教学中我采用积分制度，采取奖罚分明，以鼓励为主的策略。结合星章管理，我采用了相对的积分等级制度，由每小组（4~6人为1小组）的组长记录。五分1颗星，五颗星奖励1个红水笔芯，十颗星奖励1个语文本，十五颗星奖励1个水笔芯、1个语文本。一天一统计，一周一汇报（小组长会把小组每个同学的星贴在自己星章牌那一栏），一月一奖励。作业得一次优得一分，平时作业、日记、练字书上的都算在范围内。日记，实际是周记，一周写一次，如果周记上有五个“优”，学期结束会得到一个新的日记本。这样鼓励，学生们积极性可高了，写作水平也越来越高。
这是奖励，处罚也不能少。如果迟到，会扣除一分；如果没穿校服，或者没佩戴红领巾，会扣除0.5分；作业不认真会扣除一分；作业不能按时完成会扣除一分，必须不能超过半天把作业补齐才行；违反纪律会扣除一分；在校园内打闹，整个小组会牵连，整个小组会每人扣一分；桌位地上有废纸，扣除一分……积极的正向暗示使学生们在得“优”的路上越走越远！
最后，要关注他们，用心倾听他们的心声。五年级的学生自我意识较强，已处于青春早期。他们希望得到家人的关注与疼爱，同时又想有自己的独立空间。在期中考试后，家长会的前面，我做了一个问卷调查：请把你内心的声音，以书信的方式告诉最疼你的那个人。
我把学生的想法，进行了筛选，主要是以下几点，同时发给家长了解。
希望爸妈信任自己，希望家长更温柔一些；
希望家长别把分看得太重，老是打压自己；
希望得到家长的认可与关注，能抽空多陪伴；
希望得到家长的尊重，不经允许不乱翻自己的物品；
希望父母说话算话，答应自己的事情要说到做到；
希望家长更民主一些，不要武断干扰，无端唠叨个没完没了；
希望家长放手，让自己有一定的自由时间，让自己选择喜欢的物品；
希望得到家长公平的对待，不能无底线地谦让弟弟、妹妹；
希望父母的情绪稳定一些，不能随便就发脾气；
希望家庭氛围好一些，不想爸妈因小事吵架。
与家长交流后，我们对孩子的教育的认知提高了很多。班主任是学生健康成长道路上的领路人，是促进学生全面成长的骨干力量。优秀班主任工作体现在其对教育事业的深刻理解、对学生发展的热忱关注，以及在实践中不断创新的勇气和智慧。我会朝着这个目标继续努力，因为我们是塑造灵魂的工程师，平凡、神圣而伟大！
|
| 发表评论 |