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凤珊珊:寄情山水上好美育课 |
来源:本站原创 作者:葛正 谢婷婷 发布日期:2024-06-19 10:45:18 |
宁国市城南学校美术教师凤珊珊,是2023年安徽省初中美术优质课大赛一等奖获得者。从教以来一直坚持“以美润心 以文化人”。 2019年公开课、2021年观摩课、2021年“基础精品课”遴选录制,凤珊珊都选择了人教版八年级上册第三单元《水墨丹青》第三课《寄情山水》,每一次都为这一课做了新的设计与提升。“人教版教材中,这一课内容非常多,不仅有基本的笔墨技法、山石树木的画法,还有对意境的理解”。
2023年10月,她再次选择《寄情山水》参加安徽省初中美术优质课大赛,着力整理思路构建教材内容,将一节课的内容拓展为一个主题单元,引导学生感受山水画的意境之美,了解中国人观照自然的方法,即“天人合一”。“在前辈老师的指导下,我们花了三周时间敲定了整体课程结构。围绕北宋范宽《溪山行旅图》、南宋马远《踏歌图》和元代倪瓒《渔庄秋霁图》的欣赏活动展开,完成审美体验和文化理解。在观山水、探山水和品山水三个教学环节里领略三张山水画不同的意境”。
随后,她带着课去了浙江师范大学向朱敬东教授请教。“朱教授一针见血地指出了问题所在。我太过专注于理论和技法,忽略了学生的体验。我意识到核心素养观念下的美术教学,需要讨论的是生活与艺术的关系,引导学生从真实的情境出发,使用传承千年的艺术形式,教会学生像艺术家一样思考,学会解决生活中的问题,这才是一节育人的美术课”。
省赛前一周,她重新制作课件,重新录制剪辑了五个微课,大刀阔斧地修改之后豁然开朗。为了让学生有更好的活动体验,她还设计制作了“山水宝盒”,除了活动任务单和作业单外,还自制了十几个黄山风景的插件和底盘,最终获一等奖。
参赛感悟 “为者常成,行者常至”。回望一路历程,随着自己对山水画、山水精神的理解及教学观念的改变,同样一节课呈现出来的面貌也一直在改变。认真学习《艺术课程标准》后,我也深刻体会到育人的美术课不好上。美术课不是单一技能的低水平传授,而是需要真正关注美术学科的育人价值,是指向核心素养的美术单元教学设计与实践;需要在课堂中触动学生的心灵,持续激发学生对美术学习的兴趣,建立其不断探究美术文化意愿和持续研究问题的能力,这样才能让学生在学科学习中形成正确的价值观念,培养必备的品格和能力。
凤珊珊的优质课展示
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