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第8939期 总第总第58期期 2024年05月31日 星期五
今日古诗词
| 创新思路 护航毕业生高质量就业 |
| 来源：本站原创 作者：沈思佳 发布日期：2024-05-31 09:51:58 |
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下得去 留得住 用得上 创新思路 护航毕业生高质量就业
□本报记者 沈思佳
“结束了？在学院那边聊得怎么样？可有合适的毕业生能推荐到企业去？”5月15日上午，记者正在安庆师范大学学生处采访时，学生处副处长、该校就业指导中心副主任夏斐的办公室门被推开，见是好友“老胡”和他的朋友，夏斐赶忙起身询问岗位对接情况。
眼下正是该校春季就业攻坚战的关键时期。当天，在热心人“老胡”的带领下，上海一所民办高校登门“要人”，“想招两名计算机专业的毕业生”。知晓来意后，夏斐欣然掏出手机，跟计算机与信息学院那边对接起来，将岗位落实到辅导员，再与学生进行对接。
“这段时间是就业关键时期，每天都有七八拨上门要人的单位”。夏斐笑着说，无论是老朋友介绍的单位，还是慕名而来的用人单位，学校都会认真做好对接，“没准哪一次对接就会将那些有需要的毕业生送到合适的岗位上去”。
近年来，安庆师范大学深入学习贯彻习近平总书记关于高校毕业生就业工作的重要讲话精神，深刻认识做好毕业生就业工作的重大意义，高度重视就业工作，坚持修德修智修行，围绕学生就业能力提升和市场开拓，内外并重，多措并举，推动毕业生更加充分更高质量就业。
脱“水”炼“金” 打造就业金课
视觉传达设计专业大三学生宋采菲是国家奖学金获得者，一直对自己的大学生活很有规划。“进入大三后，我开始思考自己的职业方向，我的专业更适合哪些工作？公司更看重什么样的人才？我要如何找准自己在人才市场中的定位？”她带着这些疑问走进了“就业嘉年华”活动现场。今年4月，该校举办“乘风破浪 ‘职’面未来”就业嘉年华活动，万余名学子在互动式游戏中开启就业探索之旅。
学校在两个学段中结合课程大纲设计了“生涯嘉年化”“就业嘉年华”各10项游戏，由教师带领学生全程参与，活动结束后开展复盘分析，提升教学效果。学生们结合自身兴趣爱好、价值观以及所学专业进行闯关答题，在实践中了解各个行业、职业、企业特征，学习简历制作、面试技巧、规划职业发展路径等职场技能。
在“简历放大镜”环节，宋采菲将自己在就业创业指导课程上所制作的简历与优秀模板逐一对比，很快发现了自己简历的不足。“在之前撰写的简历中，我呈现的内容和企业的招聘需求没能很好地对应。修改后，我更多地凸显了自己在专业技能方面的优势。”宋采菲感叹，制作一份合格的简历，要学会扬长避短，并根据求职需求适时调整。
“面试对对碰是我觉得最难的环节，面试官问题背后的心思让我感到难以拿捏”。地理科学专业大一学生徐丽感叹，求职择业并非易事，自己所处的师范生赛道更是众所周知的“卷王赛道”，此次活动让她明确了未来可能的发展方向。
据夏斐介绍，“就业嘉年华”活动是学校就业指导课程的有益补充，在形式上改变传统的就业指导方式，通过10个游戏通关，让学生在模拟活动场景中沉浸式体验，以促发就业价值观探索，激发大学生树立积极的职业价值观，促进就业意识，从而自觉提升求职技能、职业胜任力和竞争力。
从2020年起，该校紧紧围绕“以学生为中心”的教学思想，突出实践指导和学生就业能力提升，全面推进就业指导课程教学改革。学校积极推进课程资源库建设，进一步优化课程大纲，开展集体备课，打造标准化课程。“我们今年一直在尝试着让就业指导课真的发生变化，想把就业指导课由过去学生心目中的‘水课’打造成‘金课’”。夏斐说。
目前，学校师资队伍主持“就业课程教改项目”三项，发表教研论文十余篇；两位教师在省大学生职业规划与就业指导课程大赛中荣获省一、二等奖；指导的学生作品“地方‘双非’本科高校就业困难毕业生调研项目”获“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛“揭榜挂帅”专项赛全国一等奖。
内外合力，打造一支具有安庆师范大学特色的以专为主、专兼结合的就业指导教师队伍，学校现有本课程专兼职教师75人，100%硕士以上学历；同时全校范围遴选“就业创业导师”43人，组建就业指导团队，服务学生个性化就业指导需求；还聘请优秀校友、大型企事业单位负责人担任校外“引航导师”，定期开展讲座，与青年学生们面对面讲述就业历程，分享成功经验，指引人生方向。
就业“两回头” 回访当拓岗
“校领导的一次走访改变了我的人生轨迹！”与企业顺利签约后，该校2023届机械设计制造及其自动化专业学生赵杰颇为感慨。去年，安庆师范大学赴安庆经开区开展访企拓岗促就业专项调研，在安徽环新集团股份有限公司，校企双方签订了校企合作协议，举行了研究生实习基地和毕业生就业基地授牌仪式。校领导此次访企拓岗为赵杰带来了就业机会。
“非常感谢学校的访企拓岗！此前，还一直为找工作犯难，如今终于有了好去处。”赵杰告诉记者，安徽环新集团拥有世界上最大的活塞环生产基地，所提供的岗位和自己的专业也非常对口，对这份工作自己很满意。
赵杰并不是个例，该校受益于访企拓岗专项行动的学生还有很多。
学校对外广拓就业市场，深化访企拓岗促就业专项行动，深入开展“走百县、访千企、拓万岗”促就业专项行动，充分发挥党委书记、校长和校级领导班子成员带头做好毕业生就业工作的示范作用，充分发挥相关职能部门及学院全员参与毕业生就业工作的主体作用。
据该校副校长徐晓宁介绍，学校通过专项行动要求每个学院“包保”一个地级市，走访范围覆盖地方人社、教育、经济园区、重点企业及重点学校等，实现全省16个市访企拓岗全覆盖。同时，通过学生工作部门、校友办等相关部门走访校友企业，拓展拓岗区域，延伸走访长三角、珠三角等重点地区就业市场。
“我们在未来一段时间里会安排人去回访。”夏斐说,“比如招聘会以后，我们会联系企业了解有没有找到我校的学生、大体都是签约什么样的岗位、某些区域有没有落实到位。”在安庆师范大学，访企拓岗并不意味着仅仅只是一次交谈、一次招聘会参与或者一次校企往来，他们既要完善拓岗的过程，又要延伸拓岗的成果。
“回访过程可能会带回来一些新的东西，比如一个用人单位要招三个人，结果只招我校一位学生，我们就会去了解如果另外两位学生来面试需要满足什么条件？或者没有在我校招到另外两个名额是什么原因？”夏斐举例说，“我们其实就是把回访当作拓岗。”
通过回访，如果发现在第一次招聘会没有招到“意中人”，此时企业可能通过其他渠道弥补招人不足的问题，安庆师范大学会抓住时间差，赶在用人单位落实招聘工作前再次将他们邀请回来，参与第二次、第三次的校园招聘会，为毕业生争取到更多的岗位和就业机会。“尤其是师范生专场，我们都是把所有的岗位梳理出来，点对点地放到各个学院去，然后再由学院动员学生来参加。”一位辅导员介绍道。
此外，学校密切与用人单位合作联系，深度合作，多渠道开展促就业活动。加强校企合作，推动课程改革，优化人才培养过程，与企业共建实习和就业基地，为企业量身定做培养人才或选用人才。通过开展管培生项目暑期夏令营，为大三学生发放就业直通卡，优选人才，企业委托学校直接推荐人才开展实习就业一体化。帮助企业单位减少招聘成本，更加高效推介人才。
抓重点健机制 全员参与促就业
“老师，今天下午4:30~5:30有同学向您预约了就业创业咨询”。采访时，学校一站式服务大厅的工作人员向夏斐发来了提示消息。在学校生涯规划和就业指导的工作室，每天都有老师进行排班值班，只要学生有就业和创业方面的问题，可以随时预约咨询。
安庆师范大学全面落实“一把手”工程和全员工程，将就业（征兵）工作列入年度重点工作。成立由校党委书记、校长共同担任组长的毕业生就业工作领导小组，书记、校长亲自研究部署就业工作，带头开展访企拓岗促就业专项行动。各学院成立由学院党委书记、院长担任组长，分管学生和教学工作的院领导为副组长的院级就业工作领导小组，动员全体教职工关心就业工作，相关职能部门工作人员、各学院领导、教研室（系）主任、专业教师、研究生导师、辅导员各司其职，联系帮扶毕业生就业，共同推进就业工作。
去年，该校2019届毕业生王子洋获评首届“全国高校毕业生基层就业卓越奖”。2019年7月，胸怀边疆支教梦想的王子洋积极响应国家“到西部去、到基层去、到祖国需要的地方去”的号召，参加西部计划，投身边疆志愿服务和教育工作。工作第二年，他参加并通过西藏自治区2020年教师考试，成为日喀则市仲巴县中学一名教师。然而就在入职教师岗的第一年，他申请去了海拔4900米的仲巴县仁多乡小学支教，成为该校第一位汉族老师。
学校积极组织毕业生参加西藏、新疆专招和西部计划。2023年有两名学生分别被西藏山南市和新疆和田市录用，新疆和田地区党委专门给学校发来感谢信。2023年，学校参加“西部计划”志愿者项目报名有600余人，报名比例达到毕业生总人数的8%，最终21名学生成功入选，报名数和入选数均居全省前列。
学校抓好重点项目，有效引导学生高质量就业，鼓励成绩优良的学生积极备考升学考试，积极引导毕业生参军报国及报考基层重点项目。学校鼓励学生了解选调生和“三支一扶”等基层重点项目，通过设立《公务员专题》选修课程，帮助学生备考相关考试。
 招聘会现场支起简历义诊咨询台
 安庆师范大学党委书记李福华（左）在新华发展集团访企拓岗，与新华发展集团副总裁卞真勤（右）共同为毕业生就业基地授牌。
 安庆师范大学党委常委 副校长徐晓宁（左二）在学校“百日冲刺促就业”双选会现场，与用人单位调研交流，推介毕业生。
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