我为同学做实事② 安徽大学:蓄“电”积能筑逐梦启业基石 安徽理工大学:梧桐书香溢满园 安徽机电职业技术学院:红色“加油站”滋养初心引成长
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第8923期  总第总第58期期  2024年04月19日  星期五
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安徽大学:蓄“电”积能筑逐梦启业基石
来源:本站原创 作者:沈思佳 发布日期:2024-04-19 10:15:09

□本报记者  沈思佳

  “在三农领域,最重要的是将所学和实践相结合”。安徽大学电子信息工程学院博士生张寒苏说,自己和团队将继续做好科研攻关和技术突破,希望可以帮到更多农民和合作社,让他们享受到现代农业带来的便利。
  如今,由她带领的作物“守望者”团队行程已涉及7省11市,下乡下田致力病虫害防治,积极参加创新创业比赛,荣获多项国家级和省级大奖。目前,张寒苏正带领团队完善“农事先知——作物病虫害防控领跑者”项目,基于该项目的公司也完成注册,未来将继续深耕农业领域。
  了解学生在学业、科研创新、就业创业等方面需要,在就业创业领域深入开展工作,这是安徽大学电子信息工程学院“逐电为业,筑梦远航”“我为同学做实事”项目的重要目标。
  高数成绩从大一上学期的46分,到大一学期结束时的72分,2022级电子信息工程专业一位参与“学习帮扶活动”的学生实现了学习路上不掉队。为了帮助专业课程的学习过程中遇到困难的学生,学生会定时定期开展“学习帮扶活动”,学生们两两结成学习帮扶小组,互相帮扶学习,学生会会定时收取帮扶手册,实时关注帮扶小组的开展进度以及遇到的问题。同时,学生会开展“开学第一课”,打造特色品牌活动。为了让新生更快更轻松地了解学院各科目的学习要点,学生会主办“新生科技展”“新生科技竞赛普及宣讲会”等系列活动,为学生们走好学习第一步保驾护航,激发新生浓厚的科研兴趣。
  学院学生会联合创新创业中心开展一系列竞赛指导活动,从赛前宣讲、组织遴选、赛事跟进、择优引领形成闭环的完善机制。2021级通信工程专业本科生张慧珊科技创新成果突出,获2023年全国大学生机器人科技创新交流营暨机器人大赛全国一等奖、2023年全国大学生电子设计竞赛全国二等奖、第十八届挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛全国二等奖等奖项。“这些都离不开学院的帮助和支持,学院为每一位学子提供创新创业的优良平台。”她说。
  基于学院开展的学术导师计划,张慧珊大二期间就进入了导师实验室并开始接触一些项目,参与完成“人工智能宫颈癌筛查系统”“基于PUF的芯片认证电路设计”等项目,能力得到进一步提升。学院“学术导师制度”通过师生互选的方式,为学生们提供了接触专业课教室、感兴趣科研项目的机会。学生会在每期学术导师招募前,开展相应的宣传,为学生介绍各位教师相应的课题项目,组织面试,帮助教师选配合适的学生。
  安徽大学电子信息工程学院“逐电为业,筑梦远航”项目把创新教育贯穿项目全过程,培养广大学生的创新创业意识,促进青年创新人才成长、深化高校素质教育,造就新一代符合未来挑战要求的复合型、创新型高素质人才。

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