《安徽青年报》（国内统一刊号：CN34－0019 邮发代号：25－2 全年订阅价216元，各地邮局均可订阅）是共青团安徽省委机关报，也是全省唯一一张面向青少年、面向教育的专业报刊，服务教育、贴近学生、关注青年是我们的办报宗旨，经过长期的实践，我们走出了《学生周刊》、《教育周刊》和《新闻周刊》的系列办报之路，我们的目标是成为广大青少年和教育工作者的朋友，使《安徽青年报》成为我省教育舆论宣传的主阵地，成为广大师生展示才华的新闻舞台。
国内统一刊号：CN34—0019 邮发代号：25—2
编辑部地址：安徽省合肥市长江中路419号
第8919期 总第总第58期期 2024年04月10日 星期三
今日古诗词
| 长江之畔绽放思政花 |
| 来源：本站原创 作者：柴家峰 金加林 谢婷婷 发布日期：2024-04-10 10:16:09 |
|
马鞍山市创新开设“江上课堂”系列课程侧记 日前，马鞍山市“江上课堂”系列课程第五讲走进当涂县凌云山公园，将课堂搬到了长江之畔，开启了一场别开生面的思政课。课程以“守护长江生态之美 奏响当涂古韵今风”为主题，该县250名中小学生徒步前往姑溪河生态湿地，在行走中接受生态教育，领略长江的壮丽与湿地的灵动，上了一堂生动而深刻的生态文明课。
长江穿城而过，奔腾不息的长江水孕育了生命、滋养了人文。为进一步丰富学生校园生活，提升中小学生的人文素养，马鞍山市教育局自2023年开设“江上课堂”系列课程，先后将思政课堂从教室搬到了滨江文化公园、刘禹锡陋室、凌家滩遗址、石臼湖大堤、凌云山公园等地，至今举办五场活动，累计带领千余名中小学生身临其境感受人文历史的独特魅力，在助力长江大保护的同时，赋能长江文化源远流长。
 “江上课堂”第一讲在采石江畔开讲
就地取材的“江上课堂”
春暖花开之日，坐落于长江之畔的当涂县绿意盎然。近年来，该县积极响应长江大保护战略，深入推进两岸绿化和湿地保护工作。作为马鞍山市“江上课堂”第五讲，活动不仅把课堂搬到了长江边上，还充分挖掘地方生态和文化等资源，就地取材开发课程。该县250名中小学生在徒步前往姑溪河生态湿地的途中，感悟生态之美、领悟文明之道。学生们纷纷表示，他们生长在长江边，见证了长江生态环境的变化，未来不仅要成为生态文明的践行者，更要成为生态保护的宣传者，让更多的人了解长江、爱护长江，共同让母亲河焕发光彩。
去年以来，马鞍山市“江上课堂”先后将思政课堂搬到了滨江文化公园、刘禹锡陋室、凌家滩遗址、石臼湖大堤等地，让沉浸式实景思政课走心又入心。第一讲在马鞍山市滨江文化公园，学生们席地而坐，认真聆听该市人文景观、名人足迹、诗歌文化等讲座，并现场表演诗词独诵、飞花令等节目。“心中有光，何惧陋室”。第二讲来到和县文庙广场，该县教师赵迎春以《陋室铭》导入，带领学生走进刘禹锡的世界，感悟刘禹锡淡泊名利、乐观豁达的心态。庐剧《走好赶考路》如同山野里吹来的阵阵微风，撩拨心弦，学生们学起庐剧也有模有样。第三讲走进含山县凌家滩国家考古遗址公园，学生们参观凌家滩墓葬坑，感受来自五千多年前悠悠的历史气息，了解凌家滩玉文化的历史渊源、发展情况、文化特色及发掘过程。第四讲将课堂搬到了马鞍山市博望区石臼湖畔，学生们一边吟诵与长江有关的诗词，一边欣赏石臼湖生态湿地之美，通过石臼湖自然保护区管理站工作人员的介绍，感受“保护湿地，关爱鸟类”的重要性。
记者采访发现，马鞍山市“江上课堂”系列课程在开发和设计课程的过程中，始终坚持就地取材，课堂均选择设在具有地域特色和代表性的风景名胜古迹，课程充分挖掘和运用本土生态文明、历史文化等元素，主讲人由文化名人等代表性人物甚至当地教师和学生担任，更容易引发师生的强烈共鸣。
 “江上课堂”第三讲走进凌家滩国家考古遗址公园
 “江上课堂”第四讲将课堂设在石臼湖大堤上
身临其境上好思政课
“我生在长江边、长在长江边，我的学校也在长江边。作为中学生，了解长江文化、宣传长江保护知识是我们的使命。”回顾参加“江上课堂”活动的经历，马鞍山市第一中学学生季妍雨至今记忆犹新，表示类似课程不仅有意思还有意义，令她深受教育和触动。
“我的家乡风云玉秀、人杰地灵、历史悠久，长江哺育了一辈辈贤哲、一代代不屈儿女。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。‘山不在高，有仙则名’……这些诗词典故一直激励着我们，我们生活着长江边，饮着长江水，理所应当要将源远流长的长江文化保护好、传承好。”和县第三中学学生尹悠然感慨参加“江上课堂”活动收获颇丰。
“身边的故事往往就是最好的思政课。我们把学生带到石臼湖畔，开展‘江上课堂’活动，目的就是让学生了解石臼湖的美丽，感受石臼湖生态文明建设的变迁，引导学生关爱湿地、关爱鸟类，热爱家乡、建设家乡。”马鞍山市博望区新博中心学校副校长徐承高说。
谈到“江上课堂”活动，和县第三中学校长朱祖祥也为马鞍山市教育局的创新之举点赞。他认为该教育模式通过将课堂从课内转到课外，将学生的思想教育、行为教育、爱国教育以及家乡的人文历史教育等融为一体，让学生身临其境感受到了家乡的美、祖国的强大以及肩上的责任。
如今，通过“江上课堂”亲近母亲河已经成为马鞍山市多所学校的特色研学活动。马鞍山市第一中学党支部书记、校长程刚介绍，该校依托区位资源优势，开发校本实践课程，将组织党员、团员、少先队员徒步走进大自然作为思政课程体系建设的一部分，引导师生在“行走的思政课”中：走得动，把身体练好；走得齐，把习惯养好；看得美，把生态文明印在心中；学得真，把所见和所学相结合。
“未来，我县将继续推动生态文明教育，以思政之红引领生态之绿，让思政课堂在自然的怀抱中越上越活、越上越火。”当涂县教育局党委书记、局长赵玉平介绍，“江上课堂”活动是该县创新方式诠释思政课堂新内涵的生动缩影。近年来，该县还通过“我是姑孰文化传承人”这一思政品牌，常态化引导学生深入挖掘和传承当地的自然和历史文化。
 “江上课堂”第二讲在和县文庙广场举办
人文自然孕育德育品牌
万古奔腾的长江，出世界屋脊、跨峻岭险滩、纳百川千湖，孕育着源远流长的长江文化。马鞍山市教育局德育办主任金加林在接受记者采访时介绍，该市“江上课堂”系列课程包括长江生态课堂、长江文化课堂、长江研学课堂等主题，其中长江文化课堂最为丰富多彩，由江上语文课、人文自然课、地方戏曲课、江上音乐课和江上思政课等组成。通过将学生的课堂从教室搬到有历史、有故事、有风景的名胜古迹，让学生身临其境学习文化知识，接受大自然教育，已经成为该市思政教育特色品牌之一。
“壮美的自然风光和厚重的人文底蕴是我市取之不竭的德育宝库，孕育出众多的德育品牌。”在马鞍山市教育局党委书记、局长王焰看来，人文底蕴的厚重感是该市德育之美的重要来源之一。这座钢铁诗城连续举办35届李白诗歌节、12届中小学生中华经典吟诵比赛，今年举办首届长江文化论坛，坚持以诗歌文化滋养广大少年儿童的精神世界。去年开设“江上课堂”，将课堂搬到长江之畔，让自然成为最生动的教材，引领学生身临其境感受历史人文的独特魅力；设计推出“名迹文化、长江文化、诗歌文化、红色文化、钢铁文化、乡村文化”等六大研学主题，发布研学地图和12条示范性研学旅行精品线路，串联该市近50处研学资源点，编印《研学马鞍山》指南，引导学生游名迹、长见识、知市情、爱家乡；传承弘扬长江文化，原创儿童剧《小江豚归来》赴长三角、南京都市圈演出百余场，在少年儿童心间种下绿色的种子。
王焰表示，接下来，该市将紧紧围绕立德树人这个根本任务，在大中小学思政课一体化建设、家校社协同育人、思政队伍建设、思政载体建设等方面继续深化富有地域特色的新思路、新举措，为该市加快建设“教育强市”提供坚实的支撑，在长江之畔厚植沃土、绽放思政之花。
 “江上课堂”第五讲行走在姑溪河畔
□本版稿件由通讯员柴家峰、金加林，本报记者谢婷婷采写
□配文图片由马鞍山市教育局提供
|
| 发表评论 |