快乐向左 烦恼向右 “爱”的教育
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第8918期  总第总第58期期  2024年04月08日  星期一
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“爱”的教育
来源:本站原创 作者:陈伟 发布日期:2024-04-08 15:12:40

爱的教室


□合肥市万慈小学  陈  伟
  我们学校一直以来都以“爱的教育”为办学理念,作为学校的一线美术教师,我们需要将爱投入到孩子们的心灵中。爱是包容,爱是启发,爱是用发展的眼光看待孩子们的闪光点。
  还记得2020年,我刚进入学校就接到了一年级的美术教学任务。第一节美术课的主题是画汽车,需要引导学生用各种各样的简单形状概括汽车的身体,就像拼凑七巧板一样把三角形、圆形、梯形、正方形等图形拼画出一个完整的汽车造型。
  在我备课的设想中,每位同学都应该描绘出占满了整个画面的大汽车,颜色应该是五彩缤纷的,造型应该是几何样式的。新课讲授结束后,孩子们兴奋地动起手来开始他们的创作。不一会儿,我发现有一个女生画的汽车小小的,出于建议我鼓励她胆子大一些,把汽车擦掉,画一个大汽车。只见她满脸委屈,用橡皮小心翼翼地把她的小汽车擦掉,但似乎也放下了手中的画笔不肯动手。后来通过仔细询问才知道,原来她要表现汽车家族的一场生日派对,画面中包含了多辆拟人化的小汽车一起吃蛋糕的场景。于是我向她道歉,并亲切鼓励她按照自己的想法来创作。
  我还注意到旁边另外一个同学的画面中,汽车的线条歪歪扭扭。于是我告诉他在描绘线条时,下笔要自信,线条要肯定。这时候这个同学告诉我他画的其实是汽车造型的雪糕,雪糕汽车在天气炎热的时候就会出现融化的现象,所以他画的汽车就故意表现了一些歪歪扭扭的感觉。这时候我恍然大悟,并把这两幅画拿给全班同学看,并引导大家欣赏。顿时班里的同学好像思路都打开了。有的同学告诉我,他要设计一个会潜水的汽车;有的同学想要设计一个长着翅膀飞向天空的汽车;还有的同学说想要设计一个有各种高科技武器的汽车……原来在六七岁孩子们的世界中,想象力是如此的丰富。
  画完后,我让孩子们将自己画的汽车贴在黑板上,举办了一个小型的汽车设计展。下课了,学生们都围在黑板前,相互指认着自己的作品,感觉意犹未尽。放学时,孩子们都迫不及待地将自己的作品分享给家人看,骄傲之情溢于言表。想想如果我在刚刚看到那样看似不理想的画时,就直接用我们成人的眼光武断批评的话,怎么会有如此出人意料的作品呢。
  教育,因爱而美丽,爱学生就要相信每一个学生的无限可能。而美术创作中,更需要教师用爱去包容,用爱去启发,让学生在爱的氛围中去感受美、体验美、创造美,在教学过程中多给学生一些成功的机会,学生会在爱的教育下乐观自信、茁壮生长。
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