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两中学生提交“模拟提案”获全国最佳 |
来源:本站原创 作者:许倩琪 陈淑芬 沈思佳 发布日期:2024-04-03 10:06:11 |
□许倩琪 陈淑芬 本报记者 沈思佳
本报讯 当有损国家主权和领土完整的“问题地图”误导大众,你是否为此着急愤慨?池州市第一中学的两名中学生将自己的想法“写”进了一份特别的“提案”。3月19日,“提案”经共青团中央权益部公示结束,从57.8万余件作品中脱颖而出,跻身全国“最佳模拟政协提案作品”。全国中学组27件“最佳提案”中,安徽省仅此一件。
“原来协商民主离我们并不遥远,能够‘以中学生的身份模拟政协委员参政议政,参与国家政治生活和社会治理’是一次难得的实践机会”。2023年,分别就读于市一中高二(20)班、高二(4)班学生徐瑾瑜、殷明昊,在思政课教师方明与班主任钱贵祥的支持引导下,决定报名参加由共青团中央权益部、全国学联秘书处联合开展的2023年全国青少年模拟政协提案征集活动。
“老师告诉我们,可以联系日常生活,思考社会热点问题,将未成形的想法用青少年的视角去表述、去呈现。”徐瑾瑜说。在与指导教师多番讨论后,两名学生拟定《关于加强青少年国家版图意识教育的提案》这一选题,开始了长达三个月的“政协委员”模拟期。
从调研入手,他们将问题一一列出,一边向校内同学发放百余份调查问卷,详细了解中学生对于国家版图认识现状;一边“线上”多次浏览、“线下”走街串巷,观察私家车、文化衫、墙贴等常见物品地图图标绘制、使用情况。为了让调研成果落地,他们还自学了《测绘法》《地图管理条例》等,方便在问卷过程中,适时宣传国家版图知识,并多方咨询地理、思政等专业学者,最终提出了详实的解决措施。
“我们经常讨论‘提案’到半夜,每句话甚至每个字都反复斟酌”。当课本上的名词被放进这样一堂真真切切有着互动参与感的“政治课”,徐瑾瑜、殷明昊深切体会到政协委员履职背后的汗水和新时代青少年身上“强国有我”的千斤重担。
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