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来源:本站原创 作者:陈慧慧 发布日期:2024-04-01 14:54:03 |
□怀远县城关小学 陈慧慧 在众多的学生中,很多人像一张张照片,沉睡在我记忆深处,而小诺呢,则有视频的属性,鲜活而生动。
“老师,小诺打人了。”班长气喘吁吁地找到我时,我顿时头大。小诺才从外地转回来,难道有什么问题?来龙去脉很快清楚了:原来小诺的家人为了激励他上进,便许诺他如果表现好,就带他去芜湖方特玩一次。班里有同学质疑他,加上说话的同学方言味重,情急之下,他就动了手。
小诺也很委屈,脸涨得通红。“再怎么说,动手你也不对,遇事要冷静。”为了帮助他改掉冲动这一毛病,我决定让他做我的“助教”。当时我对这突然冒出来的想法吓一跳,但很快就释然了。不久,迎来了一个契机。
一天中午我早早来到学校:学生的课堂练习要批改;小组合作材料要准备;家访记录的数据要存档……不知什么时候,小诺站在了我的身后。下午第一节课是我的数学课,他来抱本子。“老师,您这么忙,会不会想发脾气?”小诺很好奇地看着我“手忙脚乱”。“我要准备好,才能自信满满地给你们上课,才能按时完成相关工作,因为我不抱怨别人,所以我不会胡乱发脾气。”我一边把本子递给他,一般趁机向他“解释”。小诺若有所悟,重重地点了点头。
另一个周三下午,我和小诺走在教室外面,正巧碰到高年级的两位同学出来倒垃圾,因为跑得太快,篓子里的纸团淘气地“溜到”了我们班的卫生区,更巧的是,学生会正好来检查卫生。小诺顿时火冒三丈,上前就要和学生会同学理论。我赶忙拉住他,“不要急,不要急,老师来处理。”我一边安抚他,一边稳定自己的情绪。
“我看您也没处理!我们班又被扣分了……”学生会同学都走远了,小诺还“面红耳赤”。我深吸一口气,“生活中,不是所有问题都会完美解决。我们俩把卫生区打扫干净重要,还是和学生会同学争吵重要?”
小诺思考了一下,小跑着进班级拿来工具,默不作声地打扫起来。“你还记得开学时打人那件事吗?如果放到现在,你会怎么解决?”我趁机问他。此时的小诺平静了许多,“我会和他们说,我爸爸妈妈肯定会说到做到,带我去方特玩。大家信不信,就不是我的事了。只要我相信爸爸妈妈就行。”我知道,这一课又有了“奇效”。
学期结束,小诺被评为了“三好学生”。寒假期间,他在芜湖方特给我打电话,因为他表现优异,父母兑现了承诺,带他去方特玩,言语中,满是自豪和快乐。放下手机,我也笑了。小诺的成长印证着一句话:教育的本质是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。
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