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黄安然:心无旁骛 奔赴远方 |
来源:本站原创 作者:谢婷婷 秦畅 发布日期:2024-03-18 10:13:52 |
》》》“学霸”小档案
黄安然
安徽省含山中学2023届高中毕业生
2023年高考694分
目前就读于清华大学电子工程系
此刻的我正坐在桌前,回想那段似乎已经遥远的高中生活,却恍然发现去年今日的自己还是那个从早到晚坐在教室拼命学习的高中生。一年的时间说长不长,说短也不短。短到往日的生活依然历历在目,却又长到足以让我从一个埋头苦读、不谙世事的孩子成长为一个独自面对世界的大学生;长到给了我足够的空间去思考自己从哪来、要到哪去,却又短到过往的回忆来不及在脑海中清晰就随风翩然而逝。下面,我和大家分享我的高中学习经验以及对成长的些许思考,希望我们无论身处什么阶段都能不负韶华、砥砺前行。
勤学笃志定将厚积薄发
高中阶段的学习科目众多,且内容关系不是特别紧密,但是学习方法始终是共通的,我认为我们更需要掌握的是一种对待知识、学习知识的基本理念,这样才能从根本上提升学习能力,也让学习不那么枯燥难耐。
1.构建知识体系。比起大学课程更注重于理论的理解和应用、创新,高中阶段的学习在于基础的掌握和技巧的练习。但这并不意味着可以轻视一些理论、概念,相反,我们正需要这些底层的知识框架去建立一个完整的学科体系。这一方面有利于我们从更高处俯瞰知识的全貌,发现其中的细节,合理地规划学习和复习的进程,把握条理;另一方面也能缓解对某一门学科的恐惧感,因为我们的恐惧来源于对事物的陌生、不了解,当我们能够看清学科整体状况时,我们便不会因为那些未知的部分而产生焦虑、恐惧,学会以更高更广的视角去思考学习生活中遇到的问题,能让我们更好地理解知识并加以应用。
2.将知识结合实践。将课本上的概念倒背如流并不代表着真正学会。文字是死的,而知识和人是活的。知识的存在不是供考试专用,而是有其深刻的实际意义,并随着时代不断发展。在理科中,它也许体现在一条定理如何落地转化成为人们离不开的生活用品。在文科中,它也许体现在过去的历史经验如何指导未来世界的发展导向。听起来可能很虚,但在实践中学习的确是掌握知识最有用的方法,况且高中学习也不需要多么伟大的实践,在题目中理解其应用分析方法即可。
3.学会总结归类。以数学题为例,一个知识点总有许多不同的考法,它们之间或多或少都存在着某些联系。比如一类题是另一类题在更普遍条件下的推广,或是一道题的结论为另一道题提供了解题思路。在学习时要善于发现各类题之间的联系,并及时总结,常见的结论多看就会不自觉地背下来,要做到拿到一道题脑子里就有与之相关的各类知识、结论和同类题目。要达到这种状态需要靠长时间的积累,可以通过错题本、试卷整理等方式实现。
4.相信自己,敢于挑战。调整积极松弛的心态也是学习中必不可少的一部分。要相信只要用心学习,我们都能够很好地掌握基础知识,剩下的就交给在考场上的发挥。保持自信昂扬的姿态,不以结果论英雄,多多关注自己的进步,能够为我们提供一个轻松的考试心态。衷心祝愿正在备战高考的你们都能取得好成绩。
是盛大的欢喜亦是崭新的篇章
从接到录取通知书的那一刻起,我便在思考:我应该拥有怎样的一段大学生活?盛大的欢喜之后,现实的迷茫、无助向我涌来,我再一次感到自己眼前变得模糊不清。带着疑问,我踏进了大学的校门,开始了人生的新篇章。
半年多的时光,远不够令我看清人生的全貌。但我想我已经初步明白了我该怎么做。在和学校许多老师、前辈的交流中,我第一次懂得,我的未来、我的生活没有标准答案,也没有最优解,它取决于我想成为什么样的人,我想创造哪些价值。
如果说人生是一段不停歇的旅程,中考、高考、工作……这些重大的事件节点便是途中一个个车站,童年时期我们并没有多大的本领选择自己该往哪走,也无法看清自己正在往哪走,我们唯一能做的便是拼尽全力不断地前行,用百分百的努力把自己送往更远的远方,然后把故事的答案交给时间来回答。当我们终于羽翼丰满到拥有掌控自己人生的能力,当我们终于能够看清眼前的道路通向何方,我们便有权选择自己的未来何去何从,并为自己的每一个选择负责。
那我又能为这个社会创造怎样的价值呢?我看过许多书,也认识了许多人,他们都给出了各自的答案:有人专注于在自己的领域潜心耕耘,无声无息地坚守在科研一线;有人为热爱奉献时间与精力,带领志同道合的伙伴相互扶持走向更远的地方;有人燃烧自己,默默为他人服务,却不留姓名;有人实践在平凡的角落,用自己的脚步丈量这世间贫富悲喜……尼采说,“人生本来是无意义的,在寻找人生意义的过程中是有意义的”。每个人都在努力生活着,摆脱无意义人生的困境。我的价值何在,我想这个问题并非三言两语可以概括,但只要始终坚持在正确的道路上,我走过的路终将给出一个属于我的独一无二的答案。
记得,在母校含山中学教室的墙壁上挂着许多寄语,给我印象最深的一句是,“与有肝胆人共事,从无字句处读书”。我们是否能成为他人愿意信赖的肝胆之人?我想这取决于我们能否读下这“无字句”之书。“无字句处”何在?有人说,世界是一本大书,我们用实践和行动把青春故事书写在广袤的神州大地上,不正是“从无字句处读书”吗?时代的洪流总是由个体组成,我们青年人讲情怀,讲担当,愿意将自己的人生融入时代发展的大进程,千万张面孔汇聚成一个蓬勃向上的中国。也许无人记得我们的名字,但未来的一砖一瓦、一草一木分明都清楚地流淌着我们的青春和梦想,无一是我,无一没有我。我将拥有一段怎样的人生?我回答不上来,但行动已经为我写下一本万字长书。
莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。希望我们都能心无旁骛遨游学海、拼尽全力奔赴凌云志,成长为更好的自己。
□本版稿件由本报记者谢婷婷、通讯员秦畅整理
□配文图片由受访者提供
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