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第8907期 总第总第58期期 2024年03月11日 星期一
今日古诗词
| 花儿与少年 |
| 来源：本站原创 作者：沈荣群 发布日期：2024-03-11 15:29:02 |
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爱的教室 □合肥市临泉路第二小学 沈荣群
阳光不偏不倚正好落在教室外的桌旁，桌上摆放着一盆开得艳丽的花。
故事就和这盆花的主人公有关。
学校开展“美丽班级”活动，同学们带来了不同种类的花。手工做的花盆盛放着饱满的多肉，薄荷的清香飘逸在教室的偏隅一角，蟹爪兰安静地待在讲台两边。
我趁机告诉孩子们，每朵花都有每朵花的名字，每朵花都有每朵花的特点，每朵花都有每朵花的照料方式。秉承谁带花谁照顾的原则，孩子们开始各自照顾绿植。刚开始他们还有个新鲜的劲，过了几天后，大家几乎忘了自己的花了。但是其中有个叫小泽的孩子，他对自己的那盆花爱不释手，每天细心呵护，我提醒他也可以照顾一下其他的花。之后，他每天课间都忙碌起来。
某个早晨，“老师，小泽把莫莫的薄荷救活了，真的活了！”一个孩子兴奋地告诉我。说起这个小泽，他热心又善良，他喜欢在草丛里逮很多西瓜虫装进橡皮泥盒中，他知道校园哪个小角落的蜗牛最多，他喜欢去看《昆虫记》等各种各样的书，他会在老师需要帮助时第一时间来帮忙。可是他唯独不太喜欢上课，一年级时，正上着课他头就会钻进桌底下，有时还会在地上爬，我为此批评过他，罚过他，收效甚微，这让我很烦恼。
自打我知道他把那盆蔫了的薄荷养得生机勃勃后，我刻意去关注了他是如何养花的。天晴时，他会把喜欢阳光的花沿着外面的走廊迎光摆放。看我经过，他主动和我聊花，并向我炫耀他带的那盆花长得最好，看着他得意的表情我也跟着他一起开心。在和小泽的对话中，我知道了他会在课间带着花追着光跑，尽管花盆比较多有点凌乱，但他认真的样子让我看着着实感动。
通过对花草的养护活动，小泽在我心中的形象也渐渐改观了，他如同这些美丽的花儿一样，也是个可爱的孩子，有时候换个眼光去看待孩子，一切都会不一样。在时间的见证下，小泽养护的花越来越艳丽，所有的绿植都在骄傲地绽放着。亲爱的小孩，愿你以后也会越来越艳丽。你让花朵追着光，我也会努力和你一起追光。
花儿如你，少年如花。教室里的你们不就是一朵朵形态各异的花吗，恰似炽热的玫瑰，馥郁的百合；又像有棱角的蟹爪兰，独特的薄荷；或可爱的多肉，闪光的海棠……每朵花有每朵花的姿态，每朵花有每朵花的花期。我想我也要更努力，努力成长，细心呵护着属于我的花儿们。
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