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幼儿园禁止任何形式考试 义务教育实行均衡分班 |
来源:本站原创 作者:程榕娟 发布日期:2024-01-10 10:11:19 |
我省发布中小学幼儿园办学行为规范征求意见稿 □本报记者 程榕娟
本报讯 幼儿入园除进行健康检查外,禁止任何形式的考试或测查;义务教育起始年级不得通过考试分班,不得设立或变相设立重点班和非重点班;普通高中开展选课走班,不得违背学生个人志愿组织要求学生普遍选考特定科目……日前,为切实规范安徽省中小学幼儿园办学行为,为各地各校提供最新规范办学行为依据,省教育厅起草并公布了《安徽省中小学幼儿园办学行为规范(征求意见稿)》(以下简称《征求意见稿》),面向社会公众征求意见。《征求意见稿》在规范招生行为、规范校(园)办班行为、规范教育教学(保育)行为等方面做出明确规定。
幼儿园招生禁止任何形式考试测查
《征求意见稿》指出,幼儿园以方便幼儿就近入园为基本原则,根据实际招生能力,科学制订招生计划,优先招收区域内3~5周岁适龄儿童入园并提供保教服务。有条件的幼儿园可以开设托班,招收2周岁以上3周岁以下的婴幼儿,提供托育服务。幼儿入园除进行健康检查外,禁止任何形式的考试或测查。
幼儿园托班、小、中、大班班额标准分别为20人、25人、30人、35人,混合班班额标准为30人,寄宿制幼儿园每班幼儿人数酌减;可以按年龄分别编班,也可以混合编班。不得举办包括蒙氏、外语、奥数、珠心算等任何形式的违背幼儿身心规律发展的特色班、兴趣班、实验班。
均衡分班 义务教育不得变相开设重点班
规范义务教育招生,严格执行免试就近入学,严禁以各类考试、竞赛、培训成绩或证书证明等作为招生依据,不得以面试、面谈、评测等名义选拔学生。普通高中实行属地招生,严格按照教育行政部门统一批准的招生计划、范围、标准和方式同步招生,实行“公民同招”。
就家长们普遍关心的分班问题上实行均衡分班,起始年级不得通过考试分班,不得设立或变相设立重点班和非重点班;非起始年级不得以升学为目的重新组建加强班、尖子班、升学班等。普通高中依规举办实验班、试点班,且不得影响和破坏当地招生秩序。公办普通高中严禁在校内设置民办校或民办班,严禁举办复读班,严禁招收复读插班生。严格规范普通高中中外合作办学行为,未经省级教育行政部门审批,不得开展中外合作办学,已经审批的不得擅自变更合作对象,中外合作办学项目招收的学生不得转入普通班级。
教师要对布置的学生作业全批全改
在中小学作业管理方面,《征求意见稿》要求,小学一、二年级不布置书面家庭作业,可在校内安排适当巩固练习;小学其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟,初中每天书面作业完成时间平均不超过90分钟。普通高中要严格依据课程标准设计作业,统筹调控作业量和作业时间。严禁给家长布置或变相布置作业,严禁要求家长批改作业。要求教师对布置的学生作业全批全改,不得要求学生自批自改。
在考试管理方面,《征求意见稿》强调,小学阶段不得进行期中考试。一、二年级不进行纸笔考试,其他年级可每学期组织一次期末考试。初中各年级由学校每学期组织一次期末考试。七、八年级语文、数学、外语可进行期中考试;八年级地理、生物学可在下学期进行期中考试和一次模拟考试;九年级语文、数学、外语、物理、化学、道德与法治、历史、体育与健康可在上学期进行期中考试,下学期正常完成课程教学任务后,在总复习阶段可组织1~2次模拟考试。
《征求意见稿》还提出,不得面向小学各年级和初中非毕业年级组织区域性或跨校际的考试;不得组织入学考、摸底考、周考、月考、单元考试等其他各类考试,不得以测试、测验、限时练习、学情调研等各种名义变相组织考试。普通高中严控考试次数。
选课走班不得要求学生普遍选考特定科目
新高考背景下,选课走班的执行情况一直以来备受关注。《征求意见稿》明确,普通高中严格落实选课走班要求,高二年级起根据学生选考科目开展选课走班,不得违背学生个人志愿组织要求学生普遍选考特定科目。
规范各类竞赛活动,我省将从严控制、严格管理面向中小学生的竞赛活动,原则上不举办面向义务教育阶段的学科类竞赛活动。竞赛以及竞赛产生的结果不作为招生入学的依据。
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