课堂搬进实验室
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第2271期  总第总第58期期  2023年11月20日  星期一
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课堂搬进实验室
来源:本站原创 作者:肖蕾 傅军 发布日期:2023-11-20 10:27:49

 ——走进界首中学植物克隆社团

□本报记者  肖  蕾  傅  军
  通 讯 员  赵  亮
  科技融入课堂,课堂搬进实验室。11月14日,走进界首中学的植物克隆中心,植物克隆社团的学生们正跟随着社团指导教师张大治学习草莓种植苗和栽培苗的区别。
  从课堂到实验室,再到田间地头的实践,界首中学为点亮学生的创新梦想,培养学生科研意识,养成学生劳动的自觉性,依托学校克隆中心成立了植物克隆社团。社团每年都会在高一年级全体学生中招生新学员,通过一年的学习,学生能初步掌握植物克隆技术的基本实验操作,能够独立地完成草莓等植物从初代培养、增殖培养、生根培养,到炼苗、移栽的完整过程。社团自2020年成立以来,共吸纳社团成员近50人次,社团组织学生参与实验1000多人次,指导学生科技创新比赛获省市级奖5项,形成有价值的科技创新小论文20多篇。
  三年来,社团相继建立了草莓、马铃薯、菊花、甘薯、石斛等植物的无菌体系。现仅草莓苗就有“红颜”“粉玉”等六个品种,试管苗存量高达一万余株。
  今年上半年在界首市举办的第四届阜阳市花博会上,植物克隆社团的试管草莓苗、菊花苗、马铃薯苗和挂果草莓植株等亮相现场,成了“走红展位”。在6天的展览期间,有近20万人进行参观、咨询,彰显了界首中学植物克隆社团的劳动实践课堂的价值。

实验室里,学生在听指导教师张大治讲解培养皿的植物特点
用双目显微望远镜观察植物的茎尖剥离技术
学生在听指导教师张大治介绍实验室里的草莓苗株的生长情况
在草莓基地了解草莓株苗的生长过程
 
 
学生感言
生物原来这么神奇
□高二(10)班  邴剑迪
  在参加植物克隆社团活动中,从最基础的清理瓶子到配置营养液,再到实验室中制作根苗和增殖苗,我都亲手操作过。从中我也收获了很多,在配置营养液中,我了解到了植物生长所需要的微量元素和其他营养;在给营养液杀菌时,我了解到了高温蒸汽灭菌器的使用方式以及工作原理。在实验室中,我了解到克隆技术的的关键步骤,经过一系列操作后,一瓶苗变成了好几瓶苗,感受到了克隆的神秘之处。参加社团不仅开阔了我的视野,还对我的生物知识进行扩展补充,并能为我们的现代化农业生产作出一份贡献。

最有意思的社团
□高二(10)班  董一帆
  学校开设的众多社团中,最有意思的莫过于植物克隆社团了。刚刚进入社团实验室,映入眼帘的试管苗属实给了我视觉冲击。一排排一列列的试管苗排列整齐,数不胜数,乍一看是千篇一律,仔细观察,各具特色,有新生的嫩芽,有刚离体的组织,试管苗们都在试管容器内静静地待着,晶莹剔透的试管衬托着它们,显得格外小巧玲珑。可别小看克隆实验,自然界的植株几乎都是种子发育而成,而克隆可以无性繁殖,利用根茎叶甚至花粉都可培育,可以更有目的地繁育新品种,可以毫不夸张地说,未来农业发展绝不可能离开它。

走进科学小天地
□高二(6)班  马艺涵
  当我们迈入克隆实验室时,仿佛置身于科学的小天地,我们在此接受科学的洗礼,走进克隆的世界。在此我们不仅了解到克隆的具体步骤,以及许多新奇的实验仪器,如对草莓苗进行茎尖剥离的双目望远镜、对母液进行灭菌杀毒的高压蒸汽灭菌器,它能使内部温度始终保持在120摄氏度,使病原微生物难以存活,给苗株提供一个安全无毒的环境,可以培育出优质无毒的草莓成株。通过参加社团活动,丰富了我的知识,使我领悟了生物学的奥秘。
学生在听指导教师张大治介绍实验室里的草莓苗株的生长情况

实践让我收获严谨
□高二(9)班  高  鑫
  参加社团活动后,我对有关生物课本上的克隆技术相关知识更加熟记于心,也做到了从学习到实践的知行合一之境界。同时,在社团活动过程中,自己也真切地体验了只在实验视频中见过的步骤,像培植培养基,对其进行消毒杀菌,以及自己动手接种试管苗。莫要看其只有简简单单的几个步骤,但它的要求十分苛刻,每一步都要控制在无菌的状态,这无疑增加了操作的难度,同时培养了我们对待科学的严谨态度,也养成对待任何事情认真严谨的习惯。在参与社团实践活动时,亲自动手才发现自己眼高手低,只有脚踏实地,才能认真完成。现如今在科技强国的号召下,我们通过学校提供的条件培养对科学的热爱,以及对事负责的精神,将来能为国家发展作出一份贡献。

□本版配文图片由通讯员赵亮、本报记者傅军摄

 

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