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马鞍山一中:“江上课堂”亲近母亲河 |
来源:本站原创 作者:罗琦 谢婷婷 发布日期:2023-11-13 11:23:56 |
11月3日,马鞍山市第一中学全校师生从学校操场集合出发,徒步一个小时抵达美丽的滨江公园,开展“了解母亲河,保护母亲河”生态研学活动。 一路上,远足的疲惫难掩师生亲近自然、欣赏美景的兴奋与激动。大家席地而坐,聆听马鞍山市政府文化顾问、著名作家戎林主讲的“江上课堂”《长江从我们身边流过》。
戎林以李白在长江马鞍山段的游览行踪为线索,通过对周围文化景点相关诗歌名篇、历史战争、成语故事等的讲解,让师生进一步了解长江历史文化和马鞍山市历史文化。
研学尾声,师生一边重温习近平总书记考察安徽重要讲话精神,一边沿江边步道徒步返回校园,在流淌的母亲河畔,激励爱护长江、保护长江的信念。
聆听长江历史文化 □仰 程/摄
学生感悟
柳堤苇岸连云际
□902班 许紫涵
辅导教师 王 雷
艳阳高高地点缀在如大海般蔚蓝的天空中,我们紧跟太阳的步履,迎着徐徐的清风,伴随着叶片在阳光下斑驳的“剪影”,一路欢声笑语,不觉中我们已经到了此次远足的目的地——薛家洼。
“哇!这里就是薛家洼的杨树林吗,真美!”是啊!如果不是自己亲眼所见,我怎么也不会相信眼前正是记忆中那个坑坑洼洼,灰尘与泥泞共舞,昆虫都嫌弃的腌臜之地。直到听了市文联的戎林爷爷的讲解,我们才知道原来是党和政府高度重视生态环境保护,放弃了眼前的经济小利,盘算未来的环境宏利,真正做到了青山绿水就是金山银山。
徐徐清风送来了江水浑厚的韵律,我们陶醉在这弥漫着泥土、小草的气息中,这不就是我们马鞍山人的桃花源吗?我们爱护长江,怎能不像爱护自己的母亲那样。家乡的发展迅捷而高效,在环境保护和经济发展中保持平衡,作为家乡的一分子,我们也应该为保护家乡的绿水青山贡献一份力,为保护长江母亲尽一份责。
归程的夕阳映射在江面上,浮光跃金,是母亲河在应和着我们的欢声笑语。夕阳下,江水边,芦荡里,“柳堤苇岸连云际”的美景将永远印刻在我们的记忆深处。
一次难忘的远足
□906班 刘婧姚
辅导教师 胡成兵
11月3日,学校开展了“了解母亲河,保护母亲河的”的“江上课堂”活动。我们在徒步前往滨江公园的过程中,欣赏到了长江的壮丽景象,看到了治理之后的江边美景,遇到了很多慕名打卡的游客。到达目的地之后,我们席地而坐,聆听了戎林爷爷的讲座。戎林爷爷在江畔讲述关于长江的故事,让我们进一步了解了长江历史文化和马鞍山市历史文化,故事精彩生动,让我们意犹未尽。
讲座结束后,我们纷纷在江滩合影,留下美好的记忆。返校途中,正逢夕阳西下,阳光撒在江面,波光粼粼,云间夹着彩虹,整齐的队伍穿行在绿树草坪间,看到“人民保护长江、长江造福人民”石刻,重温习近平总书记考察安徽重要讲话精神。通过“江上课堂”,我们零距离接触长江、聆听长江,感受长江的历史文化,引导和教育我们保护长江,用长江文化孕育奋进新征程的时代新人。
悠悠江水寄深情
□807班 黄雨荷
辅导教师 彭家芳
丹桂飘香的秋天,我们马鞍山一中的学子怀着激动的心情迎来了“了解母亲河,保护母亲河”的生态研学活动。11月3日,在学校的精心组织下,全体师生排着整齐的队伍,高举着党旗、校旗、班旗徒步走向滨江公园。
蓝天白云,悠悠江水,道路两旁长满郁郁葱葱的树木。鲜花遍地开放,一阵阵香气沁人心脾,驱散了徒步的疲劳,使我们神清气爽。来到滨江公园,我们席地而坐,聆听戎林爷爷的讲座《长江从我们身边流过》。戎林爷爷缓缓地叙说着关于长江的故事,通过这些故事,我们了解了更多长江的历史文化。这里是一片多情的土地,这片土地上不但拥有一批杰出的英雄人物,而且发生了许多震天撼地的大事。
此次徒步研学活动,我们走进自然,站在滚滚长江之滨,缅怀古人,畅想未来。魅力四射的长江,展示着历史的智慧,散发出天然的美丽,让我们一起去保护长江吧!这悠悠流淌的江水啊,它见证了家乡经济发展的腾飞、人民幸福生活的模样以及环保理念的改变,它让我们感动和自豪。
江水清清到我家
□802班 代安妮
辅导教师 刘培群
11月3日,和往常不一样的是我午间根本没有睡着,下午1时半,终于盼来了去薛家洼的远足。
游人如织,言笑晏晏。江水在前,奔腾不息,芦花摇曳,乌桕斑斓。碧空万里,坐在草地上,戎林爷爷滔滔不绝的历史讲解勾住了我的心弦:新婚妻望夫成石,皇后泪筑慈母竹,李白脱衣变锦洲,周兴嗣一夜作《千字文》……这一片芳草萋萋的江滩,居然隐藏了这么多趣闻。那一块石头仿佛听到了当年的叹息,那一丛翠竹似乎残留着母亲的眼泪,那一湾江水也许见证了李白的豪情,那一页汉字肯定目睹了周兴嗣当年的神采……一切全都有了生命、有了温度。
薛家洼的变化,诉说了生命的珍重、温度的可贵。近年来,政府主导开展生态治理,迁移工厂、渔船,帮助渔民“洗脚上岸”。在大家的努力下,薛家洼一跃成为市民和游客的打卡胜地。薛家洼突破重围,成为一座城、一个时代的生动注脚。
这次远足,我更多地了解了家乡与长江的历史。长江,不再只是一条孕育生命的河流,更是一条文化之河、精神之河!让清清江水,流进家乡的千家万户,福泽家乡的后世子孙。
通往长江的路
□707班 张瑞雪
辅导教师 邰安玉
秋风飒爽,微风拂过脸庞,温柔而又和蔼,像一位慈祥的母亲抚摸着我。在“霜叶红于二月花”的秋日中迈步向前,这又将是一番心境体味。清风永远能给你意想不到的惊喜和体会,排成一条长队,穿行于田间小路,看咧嘴的白菜,满是青绿,像那碧绿的翡翠,看不知名的野果红满了枝头,拾起一片红叶,触一滴雨滴,在草地上宣下誓言,少年意气,风华正茂。恰好,又与细雨重逢。雨珠蹦来跳去,像是在和我们说话,行装早已被调皮的它们涂上斑点,可我们却无所谓,还一直与他们玩耍说笑,它们不一会儿就玩累了,回家睡觉去了,太阳便冲破云层逃了出来。我们期盼与大自然的会面,这是一个与自然同行的旅程,这是一次我们自己的冒险。
碧绿的草坪,滚滚的长江之水,明媚的阳光,爽朗的秋日,我们盘坐在绿茵茵的草坪上,耳边回荡着江水与秋风的声音,眼前的江水浩瀚正像那《观沧海》中描述的“秋风萧瑟,洪波涌起”,又如李白所言“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”的广阔。正当我们感叹着长江的壮美之时,一位身着夹克的老先生大步流星地向我们走来,皱纹虽爬满面庞,可他却依旧神采奕奕。“天门中断楚江开,碧水东流至此回”。他放声歌颂这长江水,高昂的声音与滚滚江水仿佛融于一体,我们鼓掌喝彩。他同我们讲述着长江母亲与诗人的缘分,我们仿佛穿越唐代与李白见了一面。仿佛间瞧见那躺在瀑布之间、悬崖之上的人,一剑一酒壶,这如此壮观之景,怎叫人不诗性大发呢?老先生言语间对长江的热爱,一直牵引着我的心。
夕阳西下,我们穿梭于田间小道之中,余晖映照在我们的脸颊上,秋风吹动着我们的头发,一面面旗帜飘荡于云彩之间,脚步声回荡在耳畔,我们与自然交往,与江河说笑,与诗人交谈。这是一次旅程,一次冒险,一次成长,一次青春……
马鞍山一中“江上课堂” □仰 程/摄
亲近母亲河 □仰 程/摄
点评
长江文化育人
——课程思政的校本化实践
□马鞍山市第一中学党支部书记、校长 程 刚
美丽的滨江公园就在我们身边。习近平总书记2020年8月19日在马鞍山市考察调研时来到薛家洼生态园,要求进一步增强爱护长江、保护长江的意识,实现“人民保护长江、长江造福人民”的良性循环。马鞍山一中党支部组织党员、团员、队员徒步走进大自然,作为学校思政课程体系建设的一部分,依托区位资源优势,开发校本实践课程。带领师生走出校园、走进自然,感受长江壮美、体会家乡生态文明建设成果,树立爱护长江、保护长江的意识,为“长江大保护”贡献自己的力量。培育和践行社会主义核心价值观,帮助青少年“扣好人生第一粒扣子”是一个长期的系统工程,不可一蹴而就,也不单纯是学校的事,我们运用市文联等部门的文化资源,融通学校“小课堂”和社会“大课堂”,形成协同育人合力。
当我们全体师生从学校徒步前往美丽的滨江公园,聆听专家实地介绍长江历史文化知识,亲身体验长江生态大保护的成果,我希望我们的学生:走得动,把身体练好;走得齐,把习惯养好;看得美,把生态文明印在心中;学得真,把所见和所学相结合。
□本版稿件由通讯员罗琦、本报记者谢婷婷整理
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