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第2265期 总第总第58期期 2023年11月06日 星期一
今日古诗词
| 畅享科技 赋能未来 |
| 来源：本站原创 作者：杨义容 傅军 发布日期：2023-11-06 12:15:27 |
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本报学生记者探访“1024全球开发者节” □通 讯 员 杨义容
本报记者 傅 军
为培养学生的科学创新精神和科技创新能力，激发学生爱科学、学科学、用科学的热情，10月27日，合肥市第五十五中学本报学生记者应邀参加“1024全球开发者节”科技研学活动，通过实地参观、体验互动、科普讲座等一系列沉浸式学习，开启了一场奇妙的探秘AI人工智慧之旅。
“1024全球开发者节”是一项集科博展会、行业峰会、AI开发者大赛和公益活动等多个主题活动于一体的综合性活动，由工业和信息化部、安徽省人民政府指导，安徽省经济和信息化厅、合肥市人民政府主办。此次科技研学主题是“畅享科技，赋能未来”，旨在拓宽学生们的科技视野，体验人工智能带来的巨大变革，是学校课堂教学的重要延伸和补充。
学生们在讲解员的带领下参观科技馆、工业馆、行业馆、教育馆等四大展厅，同时体验各展区的互动项目，领略了“AI+行业”的“化学反应”，感受到人工智能创造的美好生活。
整个研学过程中，学生们认真且专注，AI在生活中的广泛应用让大家产生了极大的兴趣。在AI科技馆，学生们主动与智能AI互动，深入感受人工智能对人们日常生活的帮助、带来的便利与使用的便捷；在AI工业馆中，学生们一起探索“工业六感”的神奇之处，体验新一代信息技术与工业深度融合的重点成果；在AI教育馆中，学生们通过AI精准挑战赛、知识图谱空间、与未来对话等游戏挑战，体会高效且个性化的学习方式。短暂的研学之行结束了，但学生们的心中已然种下了科学的种子。
点评
这是一项充满科技魅力和创新精神的研学活动，这项活动旨在培养青少年在实践中学习，激发他们对科技世界的热爱。
活动中，通过经验丰富的专业导师带领学生们探索物理、化学、生物和计算机科学等领域的奥秘。通过动手实践，学生们深入了解了科学原理，提升解决问题的能力，同时激发对未来的探索欲望。
与其他同类研学活动相比，科技研学更加注重理念创新和实践操作。我们相信，每个学生都有独特的天赋和潜力，通过这种深度的体验感，可以帮助学生们找到自己的兴趣点和对未来的学习及职业的规划有了初步的方向。
科技研学活动是一个难得的机会，学校会与各方加强交流，搭建平台，让更多的学生参与进来，探索未知的世界。为学生们的未来添砖加瓦，培养更多的科技精英！
□合肥市第五十五中学副校长 王秀玲
学生记者感悟
我非常有幸参加了“1024全球开发者节”的科技研学活动，这是一次非常特别的研学之旅。在会场中我看到了各种各样的高科技产品，深深地感受到了科技的力量，也让我对未来充满了期待。
在这次研学中，我看到人工智能技术非常成熟了，让我感受最深的是，科技真的可以改变生活，比如，我们可以通过AI助手进行会话问答，通过语音助手来控制家电，通过自动驾驶汽车来实现安全出行，这些都是科技给我们带来的便利。
我在学校加入了机器人社团，所以对科技创新非常感兴趣。在未来我想在享受科技带来的便利的同时，能够为科技进步作出自己的贡献。
□八（6）班 陈睿凡
原来人工智能的技术已经应用在了各行各业当中，比如我们上课时用的智慧课堂，它可以帮助我们和老师实时互动，通过语音、视频这些不一样的形式展现学习成果，也可以和同学们互相分享资源，共同学习进步；妈妈打扫卫生时用的智能扫地机器人，它可以定时开启扫地工作，智能规划扫地路径，还能清扫不同材质的地面和墙面。
未来我希望利用人工智能技术打造一个智能助手，它可以帮助我们解决生活中的各种问题，提高工作效率，让我们的生活更加便捷。我希望这个智能助手能够具备学习能力，可以不断地从我们的使用中学习和进步。当然了我更希望这个智能助手能够具备一定的情感识别能力，可以感知我们的情绪变化，为我们提供关心和支持，比如当我们感到疲惫或者情绪低落时，它可以主动与我们交流，倾听我们的心声，给予我们鼓励和安慰。
□八（6）班 刘博睿
在这个科技日新月异的时代，我有幸和同学们一起参加了“1024全球开发者节”科技研学活动，这次活动让我深刻体会到了科技的魅力。
我参观了科技馆、工业馆、行业馆和教育馆等，其中我在科技馆停留的时间最长，通过现场的学习，我知道了AI大模型的强大功能，有内容生成能力、语言理解能力、知识问答能力、推理能力、多题型步骤级数学能力、代码理解与生成能力和对话游戏、角色扮演等功能。当我在学习过程中遇到了困难，比如某个概念不理解，或者某个题目不会做，就可以向AI大模型求助。它还可以帮我们解决一些常识性的生活问题，可以对我们的身心健康状况及健康生活方式进行诊断和指导。
这次研学活动让我明白了科技的力量是无限的，我们要更加努力学习，才能更好地掌握和使用。
□八（7）班 戴俊赫
 对话机器人
 世界的相连始于哥伦布的提问
 机器人运用
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