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柳昔亮:我的初心就是当一名教师 |
来源:本站原创 作者:程榕娟 徐小波 发布日期:2023-10-25 12:44:12 |
安徽省优秀班主任名片 柳昔亮,铜陵市实验高级中学教师,1997年毕业于安庆师范学院历史系,同年参加工作,担任班主任工作24年,连续19年担任高中年级组组长,连续9年担任历史学科教研组组长。曾获评铜陵市第二届“四名”工程“名班主任”、市“学科带头人”。
当一名普通教师是柳昔亮的初心。1997年大学毕业,他便成为铜陵市一个厂矿学校——新桥矿中学的教师。学校地处偏远,条件很艰苦,柳昔亮每天早出晚归,上下班坐着矿上的大客车,颠簸一路,吃一嘴的灰。后来,陆续有一些教师因条件太苦离职,他却坚持留了下来,“原因很简单,条件虽苦,但教师这份职业带给我的快乐更多。”柳昔亮说。
2002年,学校由政府接收,柳昔亮被调入铜陵市第二中学任教。2014年,又因全市教育资源布局调整,被选调到铜陵市实验高级中学。26年里,先后供职三所学校,始终奋斗在教育一线。他常说:“我干哪行都不行,只有当教师,这是我这辈子做得最正确的选择。”
做收藏秘密的“大柳树”
如果说教师是人类灵魂的工程师,那么班主任才是真正触摸学生灵魂的人。担任班主任工作24年,学生是柳昔亮工作的全部,他将所有的爱都倾注在学生身上。因为爱学生,他一定要知道学生今天为什么迟到,今天为何情绪低落……一茬又一茬的学生从他这里感受浓浓的爱意。
小君(化名)是柳昔亮带的2005届学生,高考结束后被检查出患有白血病。其父是运输车队的普通职工,母亲是医院清洁工。在那个电话早已普及的年代,家庭经济困难的小君家连个固定电话都没有。柳昔亮在得知小君病情后,多方奔走,为这个苦难的家庭募集善款。他找学校,找当地报社,找团铜陵市委,寻找一切援助。“也有人跟我说,他都高考完了,已经不是你的学生了,这么折腾不嫌麻烦啊?我没想那么多,只想为这个学生争取一切活下去的可能。”柳昔亮动情地说。
柳昔亮带的2023届班上有个叫小周(化名)的女生,自小父母离异,随爷爷奶奶生活。小周性格孤僻,很难与同学处好关系,经常因心理和身体原因旷课,晚自习时也经常一个人跑到校园的某个角落躲起来,这让柳昔亮担心不已,每次都是不厌其烦地满校园找。后来找出了经验,总是能很快地找到她,然后不停地开导她,直到情绪稳定了才回家。高考前的晚上,小周特别紧张,柳昔亮通过电话和QQ,不断地宽慰她。今年高考,小周顺利地考了一本院校。
这些年,因细心周到的关心和无数次的谈心,学生们早已视柳昔亮为知心朋友,经常主动找他倾诉,有的学生给他发的聊天信息甚至达两千多字一条。“学生们都说,我是可以收藏秘密的‘大柳树’。”提到自己的学生,柳昔亮的脸上始终挂着笑容。
爱之光 照亮成长的道路
多年来,柳昔亮坚持个性化的班级管理,努力探索班级管理新模式。他说,自己工作过的学校要么是矿山子弟学校,要么是市区的普通高中,要么是新创办的学校,学生的文化课基础都不是很好。每当高一新生开学,自己都会特别留意每一个学生,努力发现他们学习上存在的问题。深入了解情况后,他就会遵照学生的认识规律、学习特点和各自存在的问题,细心指导。
曾经有个叫小丽(化名)的女生,入学后,各门学科都很优秀,唯独数学让她头痛不已。为了激发她学习数学的兴趣,柳昔亮让她担任数学课代表,多与数学老师联系,多问问题。另外,他还发挥自身数学的特长,对她耐心辅导,教其学习方法。小丽数学成绩稳步提升,高考数学考了100多分,最后被铜陵学院会计专业录取。
因教育教学业绩突出,柳昔亮连续六年年度考核优秀,多次获校先进教工、先进班主任、先进教研组组长和优秀共产党员称号,所带班级学生多人次获国家级和省市级表彰。近年来,他接连获评为铜陵市第二届“四名”工程“名班主任”、铜陵市“学科带头人”称号,所带班级多次获“全市五四红旗团支部”、市级“先进班集体”等称号。
正如柳昔亮手机上保存的一条短信所说,“感恩为孩子照亮心灯,为孩子指路的好老师”。一路走来,柳昔亮未曾忘了从教的初心,三尺讲台上默默耕耘,用师者之道、师者之爱,照亮更多学生的成长之路。
柳昔亮(前排中)和学生在一起快乐合影
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