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中学师生自编自导自演微电影弘扬廉洁文化
来源:本站原创 作者:马艳萍 徐徐 发布日期:2023-10-11 10:46:16

 □马艳萍

  本报记者  徐  徐
  本报讯 近日,由阜阳市第十一中学师生自主编导创作的廉洁文化微电影《匿名举报信》入选安徽省廉洁文化精品工程。这是继《一棵松树的见证》《千纸鹤》《田字格》之后,阜阳十一中创作的第四部入选安徽省廉洁文化精品工程的微电影。
  作为阜阳市“廉洁文化进校园”示范校,近年来在上级部门的指导、支持下,该校将“廉洁文化进校园”活动开展得有声有色,其中,创作廉洁文化微电影更是深受学校师生的喜爱,广大党员干部、教职工、学生踊跃参与其中。此次获奖作品《匿名举报信》讲述的是七(5)班班长宋元为了写一篇廉洁作文,故意在班里大肆索要礼物 ,接受“贿赂”,以身试法,获得真实感受,然后被其他同学举报到班主任那儿……电影也是由本班学生配合完成。
  七(5)班班主任董明子说:“为了让每名学生都能有机会参演,学生们通过公平竞选的形式,最终确立了角色人选。新鲜的体验让学生们收获的不仅有表演技能,还锻炼了学生们的语言表达、动作配合能力。同学之间的配合默契度大大提升,增进了友谊。最重要的一点是,极大增强了学生们的集体荣誉感,自我价值感也得到提升。”
  多次参与微电影编导的校办公室主任马艳萍表示:“我校师生都不是专业演员,在电影拍摄过程中遇到不少困难,需要反复录制。多次跟拍经历让我意识到,‘廉洁’不是演出来的,而是做自己,做真实的自己。”
  据介绍,廉洁文化成绩的取得源于该校长期坚持的治校育人理念。学校治理紧紧围绕两大抓手——教师队伍建设和学生养成教育,教师队伍建设把师德师风作为第一标准,学生养成教育则把学生的思想道德建设放在第一位,引导师生将个人成长与社会发展紧密结合,提高责任意识,涵养家国情怀。
  该校校长黄文明常说,“廉洁文化进校园”活动的关键是教师,主体是学生。教师廉洁行事,树立好正面形象,才能营造廉洁规正的校园风气。学生端正学习态度,进而才能明确未来的人生道路。教师要做学生的人生导师,感染和引导学生成为最好的自己。在这种育人观的指导下,学校先后出现了很多感人事迹,“最美教师”邵倩、“冰花教师”程军、“鸡汤教师”宣红红等受到国家、省、市级媒体的报道。学校常年开展师德师风微宣讲,用身边的人影响身边的人,用身边的事警示身边的人,让廉洁之风吹进师生内心,而后外化为清正之行。 
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