着眼小足球 赋能大德育
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第2246期  总第总第58期期  2023年09月13日  星期三
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着眼小足球 赋能大德育
来源:本站原创 作者:佚名 发布日期:2023-09-13 13:00:25

——太湖当代职业技术学校校园足球特色学校发展纪实

  2023年5月16日,太湖县中华职教社向太湖当代职业技术学校发来贺信,热烈祝贺学校2023年应用技术型高考再创佳绩!本科录取115人,较2022年增加39人。2023年高考,学校不仅本科录取人数大幅度增加,单班录取本科28人,更可喜的是实现了本科录取人数连续八年正增长。
  优秀没有终点,梦想仍在远航。这只是太湖当代职业技术学校近年来特色优质发展之路的一个缩影。这与太湖当代职业技术学校多年来努力追求高起点标准化办学、高规格科学化管理,始终把体育工作作为学校工作的重点是分不开的,是体育尤其是学校足球文化特色让学生综合素质不断提升,办学效益日趋凸显,办学成绩硕果累累。

体验足球  形成特色
  2018年10月,根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》,为了大力推动学校校园足球运动的开展,进一步提升校园特色文化,创建校园足球特色学校,全面提高广大学生的体质和体能,培养拼搏意识、团队精神、创新精神,提升学生的身心素养,促进学生全面发展,太湖当代职业技术学校根据学校党支部提议,经学校董事会和行政会研究决定将“足球文化”确定为学校特色校园文化。
  校园足球特色学校指导思想是以全面贯彻落实党的教育方针、办好人民满意的职业教育为宗旨,以增强学生体质,丰富学校体育活动,营造校园足球文化氛围,提升校园特色文化,培养青少年拼搏进取、团结协作的精神为出发点和落脚点。
  通过校园足球活动的开展,大力普及足球知识和技能,使足球运动成为青少年终身受益的活动方式,从而呈现“以球育德,提高道德修养;以球增智,提高学习素养;以球健体,提高身心素质;以球修美,提高审美水平;以球促教,提高教学品味”的校园足球的文化特色。以一育促诸育,全面推进素质教育工作的发展,培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。
  校园足球特色学校工作目标分段普及足球知识,学习足球基本技能和规则,提高学生对体育运动特别是足球运动的审美能力和审美素养,提高足球文化在校园文化中人文素养教育的作用。充分挖掘、发挥足球运动在学生中独特魅力和综合教育功能,形成足球与育人的契合点。最终形成“足球环境熏陶人、足球比赛锻炼人、足球文化感染人、足球精神鼓舞人”为特点的校园足球文化特色,让学生在各种趣味和竞技活动中快乐体验、快乐成长。
  
学生电脑制作的足球宣传图片
学生制作的足球手抄报、黑板报

宣传足球  形式多样
  加强足球进校园的宣传工作,充分利用宣传栏、黑板报、广播站、校园网站等多种手段,宣传开展足球活动的意义。使全校师生充分认识到足球对孩子们性格的塑造起着重要的作用,对学校体育活动的开展有着重大的意义。
  为达成工作目标,学校建立了校园足球活动网页,介绍学校开展校园足球活动情况,宣传学校校园足球活动的开展情况,同时通过国旗下讲话、宣传橱窗、板报、书画作品等介绍足球的相关知识和技巧,引导更多的学生关注足球,参加校园足球活动。
  将足球的基本动作和技能分解成具有娱乐性和趣味性的足球娱乐游戏项目,渗透体育教学内容,让学生在娱乐中健身,在健身中掌握足球基本技能和技巧。
  以足球运动为主题,充分发挥学生的想象力和充分调动学生的创造性,开展丰富多彩的足球趣味活动,营造浓厚的校园足球文化活动氛围,提高学生对足球运动的审美能力和审美情趣。
  演足球:由社会文化艺术班编排足球表演节目。
  画足球:组织足球活动绘画展。
  影足球:拍摄学校足球队训练、比赛的照片。
  写足球:开展“我与足球”征文活动。
  赏足球:品读世界杯足球花絮,观看世界杯精彩射门录像片。
  ……
  在太湖当代职业技术学校校园,足球永远是一道靓丽的风景。
  令太湖当代职业技术学校师生欣慰的是,经过五年的努力,足球工作已成为学校特色文化品牌,显著成效,硕果累累。

以球育德  以德育人
  为了进一步创新人才培养模式,贯彻落实“立德树人”的办学宗旨,太湖当代职业技术学校针对中职学校学生的特点,以足球运动为切入点,大力开展足球运动,创新育人方式,拓宽育人思路,通过足球运动的开展,培养学生的集体荣誉感和团结协作精神,锻炼学生吃苦耐劳、顽强拼搏、永不言败、奋斗进取的意志品质。
  把校园足球运动与学生的思想品德教育有机地结合起来, 以球育德、 以德育人。太湖当代职业技术学校对校园足球与德育结合做了有效的尝试。
  统一思想,提高认识,高度重视校园足球工作。学校通过召开行政人员会议,统一行政人员的思想;通过召开全校职工会议,宣传开展足球运动的意义;通过对体育老师、班主任老师进行培训,提高他们对足球运动的认识。
  成立相关机构,加强组织领导,为足球运动开展提供有力保障。学校成立了以校长为组长的足球工作领导小组,全面负责校园足球工作的开展;成立了学生足球协会,以保证足球工作的开展落到实处。
  加强制度建设,保障足球运动正常进行。学校制定了“足球进校园实施方案”“足球对训练计划”“足球对培训工作制度”“足球运动安全防范措施”“校园足球协会章程”等一系列规章制度,从而有力地保障了学校足球运动的开展。
  加强教练员队伍建设。学校以体育教师为主体,以各班班主任为辅助,组建了一支教练员队伍。通过各种途径对教练员队伍进行培训,以提高教练员的教学水平,从而给与足球运动以有力的指导。
  加强经费投入,为扎实开展足球运动提供物质保障。学校在经费比较困难的情况下,投资一百多万元兴建了标准的人工草坪足球运动场。学校为校足球队队员统一配置服装、鞋袜,运动员外出比赛由学校统一提供食宿。学校对教练员的教练工作予以一定的生活补助。
  加强学生足球队伍建设。22个班级均成立了男女生足球队,保持经常性训练,定期组织校园足球赛。

以球兴校 成绩斐然
  通过足球运动的开展,培养了学生顽强拼搏、积极进取的优良品质,提高了学生的团队意识、合作意识,培养学生互帮互助、团结协作的集体主义精神,增强了学生的体魄,促进了学生身心健康。
  经过当代人多年的努力,学校足球工作已成为太湖当代职业技术学校一特色文化品牌,2020年被教育部授予“全国中学生足球特色学校”。2021年学校女子足球队在安庆市中学生足球联赛中取得了第四名的好成绩。学校男子足球队在太湖县第一届、第二届中学生足球联赛中,连续两年获得冠军,并连续两年获得“道德风尚奖”。
  太湖当代职业技术学校自创办以来,一直高度重视学生的思想政治工作,把德育教育紧紧抓在手上、记在心中,通过各种手段和途径将德育教育贯穿于教育教学的方方面面,取得了良好的成效,也得到了各级领导和社会的好评。2007年学校被命名为“安徽省未成年人思想道德建设示范学校”,2009年获市级“中小学师德建设先进集体”荣誉称号,2018年被授予县级“文明校园”称号,多次受到县政府、县教育局、县人社局等部门的表彰。
  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。当代人表示成绩只代表过去,在发展校园足球运动中,学校也还存在许多的不足。展望未来,当代人信心满怀。将继续秉承当代人“追求卓越、勇闯第一”的精神,不断改革创新、发扬优势、强化特色,提升学校的办学质量和足球运动水平,让体育阳光引领学校发展方向,为太湖职教事业的发展做出新的更大的贡献,让职教学子们在足球运动中扬起理想风帆。 

足球运动摄影作品
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