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第2220期 总第总第58期期 2023年05月31日 星期三
今日古诗词
| 奖章激励 让红领巾在队旗下飘扬 |
| 来源：本站原创 作者：丁亚东 发布日期：2023-05-31 13:48:51 |
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蚌埠市曹老集镇中心学校少先队大队 奖章激励 让红领巾在队旗下飘扬
□本报记者 丁亚东
为确保“红领巾奖章”工作落地落实，着力构建学校“红领巾奖章”评价激励体系，树立少先队员光荣感。蚌埠市曹老集镇中心学校多措并举，将学校少先队“红领巾奖章”实施工作做实、落细，充分发挥“红领巾奖章”在少先队员成长中的激励作用。
曹老集镇中心学校成立以校少工委为主的推进工作小组，明确职责，认真学习习近平总书记对少年儿童和少先队工作的重要指示精神和《构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感》《“红领巾奖章”实施办法》等文件精神，确保“红领巾奖章”争章活动全面、规范地开展。
少先队辅导员是少先队教育的主力军，努力提高辅导员的理论素养有利于少先队事业的健康发展。该校配备了少先队大中队辅导员，并不断地组织加强对辅导员的培训，使培训体系逐步健全，辅导员队伍整体业务水平得到进一步提高。
该校少工委根据不同年级、不同年龄段队员（预备队员）的认知能力，分低、中、高三个学段以分段目标为依据定章，分层细化基础章，结合办学特色，确定特色章，印制可粘贴的“基础章、特色章”，布置“争章园地”，让少先队主责主业更加清晰，组织属性更加凸显。队员集星争章，以积累的方式逐步获得荣誉，增强队员的光荣感，实现进阶式成长。
探索乡村学校劳动教育的新途径，将“试验田”作为道德培育的“空间站”。通过中草药种植的劳动课，将其作为关爱留守儿童的主阵地，通过共同劳动、共同交流，拉近老师与留守儿童之间的心理距离，便于更加深入细致地了解留守儿童的想法，真正践行了学校“爱满天下，每个花蕾同样精彩”的办学理念。
该校少先队大队部专门成立了“环保卫士”小队，紧扣“世界地球日”“世界环境日”“世界水日”等教育、监督队员爱护花草树木，保护环境卫生，使队员树立了较强的环保意识。
同时，紧紧围绕“德育＋育人”这一特色来开展活动，每年利用清明节、“六一”“七一”、国庆节、建队日等，进行针对性的主题教育，在教育中突出主题，培养少年儿童的爱国主义、集体主义精神，取得了良好的教育效果。通过开展以上工作，使该校的少先队工作更具有时代特色、更具有实效性。
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