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东至县:为幼儿成长“托”起一片天 |
来源:本站原创 作者:黄世凤 张亚天 洪中良 发布日期:2023-05-17 16:22:38 |
□黄世凤 张亚天 洪中良 “幼有所托、幼有善育”,饱含万千家庭对美好生活的希冀与向往。2022年以来,为深入贯彻落实“安心托幼”暖民心行动方案要求,东至县整合学前教育资源,加大财政投入,从建设城乡婴幼儿照护服务体系、扶持普惠性民办幼儿园、增加学位供给、普及开展幼儿延时服务等方面着手,高效构建普及、普惠、有质量的“托幼一体化”服务体系。“目前,全县新建、改扩建公办园3所,县域46所公、民办幼儿园共提供学位12000个,惠及10750余名幼儿,其中10所幼儿园新增托位至940个。幼儿园实现课后延时服务全覆盖,共有3235名幼儿参加了延时服务。”该县教体局教育股股长洪中良介绍。
东至县县直幼儿园
“宝宝学得开心,我们托得安心”
“好玩,好玩!”在小马过河的游戏中,两岁半的小涛开心地拍手欢呼,在东至县县直幼儿园,一群幼儿在教师的带领下开心地做着小游戏。小飞的父母常年在外务工,平时由爷爷带,“非常感谢幼儿园有这样的政策,之前小飞在家要么看动画片,要么满地爬,没人和他玩,幼儿园教会了他许多知识,现在都能自己吃饭穿衣,还会唱儿歌了……”小飞的爷爷高兴地说。
据了解,东至县县直幼儿园为安徽省一类幼儿园,设有4个园区,共有幼儿2000余名。去年暑期,该园组建“安心托幼”行动领导小组,积极开展调查摸底,召开家长会,发放《致家长一封信》等活动,坚持“保障幼儿安全为基础,做到专业服务、专业教育”理念,在环境创设、设备添置、制度保障、课程设置、教师培训等方面精心做好“安心托幼”工作,设置260个托位,幼儿园全面实行课后延时服务。
“照护婴幼儿不是件容易的事,环境创设、设备添置、制度保障、课程设置,都要为托育幼儿量身打造,更重要的是我们的教育理念也要与时俱进。”东至县县直幼儿园园长金国琴介绍。为此,该园全力提升托育保育品质,制订幼师培训方案,通过请进来、走出去的方式,每月至少培训三次,包括保育、安全、卫生等不同培训内容。同时开展亲子活动、家长沙龙等。
“加油……加油……”“棒棒哒,小朋友们都是勇敢的宝宝……”采访当天一走进池州市东至县县直幼儿园集贤分园托(一)班,远远就听到感统课堂上传来的欢声笑语。“园区以促进婴幼儿‘体能、智能、心理能力三维平衡发展’为宗旨,围绕语言、健康、科学、社会、艺术五大领域,开设亲子活动、感统训练、精细动作、美术涂鸦、托幼衔接等特色课程和延时服务,为幼儿的全面发展做好多元服务。”县直幼儿园园长金国琴介绍,目前幼儿园参加延时服务的有800余人,托班幼儿有115人。
幼儿们可以参加音乐活动、体育运动、美术涂鸦……当天下午四点半,在县直幼儿园总园“五彩缤纷”的课后延时服务中,幼儿们开心地沉浸于趣味探究的“小天地”。“课后延时服务不仅为我们解决了接娃难题,还拓展了宝宝的兴趣爱好,激发了她的求知欲,培育了良好的学习习惯,宝宝学得开心,我们托得安心!”家长唐霖芳高兴地说。
延时课上自主游戏的幼儿
东至县张溪镇中心幼儿园
用心呵护幼儿成长
每天下午放学后,在东至县张溪镇中心幼儿园里总会看见一派生机勃勃的景象:舞蹈室里一群小精灵在翩翩起舞,音乐室里黄梅小调像模像样地唱着,操场上幼儿们开心地跟着教官一起学习解放军叔叔站“军姿”,口才课上滔滔不绝的幼儿们脸上洋溢着笑容……他们尽情地感受着快乐游戏、快乐学习的魅力。
多彩课程促发展
为积极推进“安心托幼”暖民心延时服务政策,消除家长后顾之忧,发挥好幼儿园主阵地作用,本学期,张溪镇中心幼儿园积极行动,全面开展了形式多样、内容丰富、别具特色的课后延时服务。
学期初,中心园认真制订课后延时服务工作方案,加班加点准备场地、设施、课程等。同时,秉承自愿原则积极征求家长意见。在不断地调整与创新中,中心园结合自己的办学特色,确定了舞蹈、美术、音乐、演讲与口才、蒙氏数学、体智能、黄梅戏等特色课程。幼儿们根据自己的兴趣选择相应的课程。
延时服务开展以来,受到了广大幼儿家长的称赞与支持,不仅解决了家长们“上学晚,放学早、接送难”的问题,而且幼儿们各方面的能力也得到了多元化的发展与提升。
课后延时服务的实施减轻了家长的负担,也促进了幼儿的健康快乐成长。“今后,张溪镇中心幼儿园将持续做好延时服务工作,不断优化延时服务内容,让延时服务更有温度,让幼儿能在多彩的幼儿园里,快乐学习,全面发展,每天都有不一样的收获!”园长危锦南如是说。
爱心托管暖人心
急民之所急,解民之所忧。“安心托幼”行动已经在社会各界的关注下如火如荼地进行着,张溪镇中心幼儿园作为市级一类园,积极响应号召,担当起带头使命,将省安心托幼暖民心行动付诸实施。
学期初,中心园托幼班设立,本学期共有2~3岁幼儿22名。幼儿们第一次离开家,免不了出现入园焦虑的现象,在两名经验丰富的早教专业教师和细心的生活教师的帮助下,幼儿们顺利度过了焦虑期。自安心托幼活动开展以来,张溪镇中心园托幼班全体教师致力于为幼儿提供舒适便捷的学习和生活环境,在不断调整和改进下,以幼儿的身体保育为重点,以适合该年龄段幼儿身心发展水平的游戏、活动为依托,营造了一个幼儿开心、家长放心的氛围。
目前,托班的宝贝们已经完全适应了幼儿园的生活,家长们也对教师们本学期的工作表示了高度的认可。园长危锦南表示会一直秉持着关心、爱心、舒心、放心的原则,积极落实保教活动,让每一个幼儿们拥有一个幸福、快乐的童年。
张溪镇中心园的特色游戏
东至县香隅镇中心幼儿园
安心托幼 爱向万家
“吴老师,多亏了幼儿园开展的延时服务,让我能够安心工作,下班来接幼儿也不用着急了,解决了我们接娃的大难题,真的非常感谢……”这是来自东至县香隅镇中心幼儿园的一位家长对教师说的感谢话,这也道出了很多家长的心声。香隅镇中心幼儿园招收了许多工业园区职工的幼儿,接娃成了他们的难题。自省、市、县出台了《安心托幼行动方案》后,香隅镇中心幼儿园积极响应号召,采取一系列的措施,有效解决了托育难、家长接娃难的问题。
为爱延时
下午4点,本应是放学时间,但香隅镇中心幼儿园里却到处充满着欢声笑语。幼儿们在教师的带领下开展绘本阅读、阳光运动、创意美工、趣味拼搭、快乐音乐等多领域特色活动,幼儿们沉浸在“五彩缤纷”的课后延时服务中。
“每天下午3点40放学后,幼儿园都会安排部分教师为有需要的幼儿开展延时服务,安排了运动、阅读、班级区角游戏和户外自主游戏等内容,发挥幼儿们的潜能,促进他们的个性发展,让幼儿们有了高质量的陪伴,促进他们健康快乐地成长。”正在带幼儿们做游戏的余寿康教师这样说。
据了解,为贯彻落实省、市、县《安心托幼行动方案》工作部署,切实把“安心托幼”这项暖民心行动做实做细,该园从2022年秋季开设了16个延时服务班,共有320名幼儿参加延时服务,延时服务工作实现了全覆盖。园内教研组遵循幼儿年龄特点和兴趣要求,结合园本特色,开展了诸多丰富多彩的活动。
幼儿园放学时间和大多数上班族下班时间有冲突,按时“接娃”一直是道难题,随着近年来二胎家庭的增加,“接娃难”问题就更加凸显。“我们幼儿园延时服务工作是在正常的离园时间往后顺延一个小时,如果遇到特殊情况,比如家里有事,这个阶段幼儿想要延时放学,我们也会临时接收,让父母没有后顾之忧。”香隅镇中心幼儿园副园长许英说,园内教研组遵循教育规律及幼儿发展特点,商讨制订延时服务课程方案,结合园本课程,围绕五大领域,根据幼儿的年龄特点和兴趣要求,制订一系列丰富有趣的课程活动,真正做到让幼儿开心,更让家长放心。
“我们夫妻都要上班,老是请假去接幼儿是一直困扰我们的烦心事。现在好了,家门口的幼儿园有了延时服务,下了班刚好去接幼儿,压在我们心里的这块大石头终于落地了。”家住东至县香隅镇梅山小区的王先生和爱人是双职工,儿子在家门口的香隅镇中心幼儿园上学,他表示很安心。
托育并重
为切实把“安心托幼”这项暖民心行动做实做细,2022年秋季学期,香隅镇中心幼儿园积极响应,开设托班招收2~3岁幼儿并实施延时服务,以实际行动回应家长的关切。目前全园开设托班2个,招收2~3岁幼儿34人。为了帮助托班幼儿尽快融入集体生活,托班教师将活动室布置得温馨如家,照顾新入园的幼儿更是无微不至。
“安心托幼”暖民心行动,充分发挥了幼儿园保教和服务能力,教师通过开展有趣的延时活动,丰富了幼儿的童年生活,增长了幼儿的见识,让幼儿们拥有高质量的陪伴,让家长收获安心与暖心!“我们会在今后的工作中进一步完善延时服务内容,尽量满足家长多样化需求。”香隅镇中心幼儿园园长盛丽萍表示,幼儿园将回应群众期盼,推进幼儿园延时服务制度化、规范化、常态化,让“幼有所托”成为惠民常态,更让“安心托幼”真正温暖民心,进一步解决群众的后顾之忧,满足广大人民群众对幼有所育、幼有优育的美好期盼。
阳光体育活动现场
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