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杨巧多:用心带班 以爱育人 |
来源:本站原创 作者:徐徐 发布日期:2023-04-26 10:39:31 |
□本报记者 徐 徐 杨巧多是利辛机电科技学校教师,也是班主任,
在她看来,班主任工作是一门艺术,只有严爱相济,才可赢得学生的信赖,走进他们的心里,才能在教书的同时育人。“在管理班级琐碎繁冗的工作中,我深深体会到,只有给学生的爱是发自内心的,学生才能感受到爱,体会到被爱之乐,他们才会学着去爱别人。”杨巧多说。
杨巧多平等对待班上的每一名学生,她深深地懂得有些学生的自尊心是十分脆弱的,对他们要像对待一朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外留意,做到多谈心、多帮忙、多鼓励,并努力寻找和捕捉学生身上的闪光点趁势表扬,促其发光。“上课提问多鼓励,课后辅导要耐心,学生犯了错误不急躁,错误严重不发火,屡次不改不灰心,问题不解决不撒手”。这是杨巧多当班主任的最深体会。
她常听到学生说,老师都做不到,还要求我做。所以,当她要求学生做到时,总是先要求自己做到。在所带的班级,她首先要求学生从小事做起,每天需要做到班级和宿舍卫生保持干净,懂基本礼貌。
教书育人是教师的天职,更是班主任的首要天职。如何育人?杨巧多认为,关爱学生是根本,尊重学生的人格、兴趣爱好,了解学生的习惯以及为人处世的态度方式等,然后才能对症下药。班主任要做好学生的思想工作,就得放下架子。“在我遇到困难的时候,我会选择性地告诉我的学生,寻求他们的帮助,让他们觉得我也是他们中的一员,生活中会有很多不顺,从而消除他们对我的戒备心理,他们才会和我讲真话,遇到问题时才会及时跟我沟通”。
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